Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem decrescente
MARIA DA GLÓRIA NUNES PONZO Novos desenhos das políticas de formação do profissional docente em face da perspectiva educacional inclusiva: das diretrizes legais às vozes dos professores 21/05/2009
ZINEIA TOZI SIAN Os espaços/tempos dos pedagogos diante da inclusão escolar no município da Serra/ES 22/05/2009
GERLIANE MARTINS COSME Da formação no curso de licenciatura em Matemática de São Mateus/ES ao profissional da educação de jovens e adultos 17/06/2009
GIOVANI ZANETTI NETO Socialização e educação profissional: um estudo do PROEJA-CEFETES 03/07/2009
MESSENAS MIRANDA ROCHA Um estudo do desenvolvimento de atividades investigativas na aprendizagem de Matemática no ensino médio 07/07/2009
RUTINELLI DA PENHA FÁVERO Des-atando os nós: violência sexual e internet nos sentidos atribuídos pelos jovens 10/07/2009
SULAMAR SNAIDER LORETO Tecendo e entrelaçando idéias sobre formação de professores da educação infantil na perspectiva inclusiva 13/07/2009
MÔNICA RAMBALDUCCI SILY DALLA Entre os ordenamentos legais e a realidade vivida: o caso do CEFETES – UNED/Colatina 04/08/2009
MARGARETE SACHT GÓES As marcas da cultura nos desenhos das crianças 06/08/2009
JAMILDA ALVES RODRIGUES BENTO O IFES e a implementação de políticas públicas de inclusão social: o caso da educação de jovens e adultos 11/08/2009
JOSÉ FRANCISCO FIGUEIREDO PAIVA A experiência da inclusão escolar na rede pública municipal de ensino de Colatina-ES: dilemas e desafios de práticas inclusivas em sala de aula 18/08/2009
WAGNER KIRMSE CALDAS O processo de inclusão do aluno surdo no curso técnico em Informática do CEFETES Serra/ES: um estudo de caso 24/08/2009
LEESSANNY CARLESSO DOS SANTOS LIRIO O currículo realizado no curso de segurança do trabalho do IFES/Vitória: pistas para o fortalecimento das redes de relações solidárias 25/08/2009
MIRIAM ALBANI As possibilidades produzidas/vividas pelos professores no CEFETES – Colatina na trajetória de reformas educacionais: uma análise das narrativas na perspectiva da globalização contemporânes 26/08/2009
ALESSANDRO DA SILVA GUIMARÃES TRAJETÓRIAS DE VIDA E PROJETOS DE FUTURO DE JOVENS DE CLASSES POPULARES: UM ESTUDO DE CASO DE AGENTES JOVENS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ES 28/08/2009
GLEICE LANE DE ARAÚJO SILVA Mãos cheias de palavras num corpo que fala: o discurso figurativo do sujeito surdo 11/09/2009
GLEICE LANE DE ARAÚJO SILVA Mãos cheias de palavras num corpo que fala: o discurso figurativo do sujeito surdo. 11/09/2009
BRUNO DOS SANTOS PRADO MOURA Percursos de memórias: professores e suas práticas na História ensinada 15/09/2009
DÉBORA ALMEIDA DE SOUZA O trabalho do pedagogo como dispositivo frente aos desafios da escola inclusiva na Educação Infantil 23/09/2009
MARCELA GAMA DA SILVA GOMIDE A mediação e o processo de constituição da subjetividade em crianças com necessidades educacionais especiais no contexto da educação infantil 24/09/2009
KÁTIA GONÇALVES CASTOR Cartografia das emergências e das imposições no mapa cotidiano de uma escola do ensino profissional: políticas epistemológicas da da educação ambiental 24/09/2009
HELEN MÁRCIA BARBOSA SILVA Entre processos de democratização e emancipação social: a educação de jovens e adultos (EJA) nos contextos escolares do município de Cariacica/ES 25/09/2009
EDNALVA GUTIERREZ RODRIGUES A apropriação da linguagem escrita pelas crianças surdas 28/09/2009
ISABEL MATOS NUNES Políticas de educação especial e inclusão escolar no município de Conceição da Barra-ES: um estudo de caso 28/09/2009
LÚCIO CÉSAR LOYOLA Mídias interativas e o processo enunciativo do sujeito em formação escolar 29/09/2009
VANDA JEANE FERREIRA FREIRE “Todo mundo somos amigo”: relações de amizade entre meninos e meninas na educação infantil 09/10/2009
ADRIANA VENTURIM LANA O jogo e a pratica pedagógica: o ensino da matemática através de jogos para crianças com dificuldades de aprendizagem 30/11/2009
ARMANDO CHAFIX ABU KAMEL FILHO Jogos teatrais na escola: um estudo de caso acerca de interações e aprendizagens 30/11/2009
IDELVON DA SILVA POUBEL Paisagens do entorno e do cotidiano escolar: um desafio para as práticas docentes em educação ambiental 16/12/2009
MARIA DA PENHA DOS SANTOS ASSUNÇÃO A alfabetização na História da Educação no Espírito Santo (década de 1870) 17/12/2009

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