CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Avaliação em Larga Escala da Alfabetização: estudo comparativo de experiências internacionais, nacionais e locais 01/05/2024 36 Coordenador
ANÁLISE DAS BASES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC) PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: BUSCANDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS POR MEIO DE TECNOLOGIAS 01/07/2022 36 Coordenador
A POLÍTICA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL NOS ANOS 2000 01/03/2017 36 Coordenador
BASES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC) PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO 01/03/2017 36 Coordenador
História do ensino da língua portuguesa no Brasil e no Espírito Santo 01/07/2015 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA PROPOSTA NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ PAOLA COMETTI FORECHI SCHMITTEL 30/09/2019 Mestrado em Educação
LITERATURA JUVENIL PREMIADA: DIÁLOGOS ENTRE PESQUISAS ACADÊMICAS, CRÍTICA ESPECIALIZADA, ESCOLA E ADOLESCENTES LEITORES DANILO FERNANDES SAMPAIO DE SOUZA 19/08/2019 Mestrado em Educação
OS DISCURSOS DA UNESCO E A AVALIAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL NA AMÉRICA LATINA E CARIBE (1980-2012): DIÁLOGO COM O CONTEXTO BRASILEIRO ANA PAULA ROCHA ENDLICH 19/06/2019 Doutorado em Educação
O TRABALHO COM A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIVULGADO NO “PORTAL DO PROFESSOR” DO MEC LARA OLIVEIRA ROSADO 30/08/2018 Mestrado em Educação
ATIVIDADES DE LEITURA DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES A PARTIR DE CADERNOS ESCOLARES RÔMULO TEIXEIRA MACEDO 30/08/2018 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1810 Orientação de Dissertação II 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
RÔMULO TEIXEIRA MACEDO ATIVIDADES DE LEITURA DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES A PARTIR DE CADERNOS ESCOLARES 30/08/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JUCIENE SILVA DE SOUSA NASCIMENTO AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: A (DES)CONSIDERAÇÃO DA IDENTIDADE HÍBRIDA DO NEGRO CONTEMPORÂNEO 21/12/2017 Orientador Tese de doutorado
ANDRÉA ANTOLINI GRIJÓ QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO? REFLEXÕES SOBRE AS ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS LEITORES 20/12/2017 Orientador Tese de doutorado
CELINA LOOSE APROPRIAÇÕES DE CONCEPÇÕES DE LEITURA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) 26/07/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ROSIANE SUDRÉ CAMPOS ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEEJA-VI - ES: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM/LÍNGUA E ALFABETIZAÇÃO
(FINAL DA DÉCADA DE 1980 A 2003)
25/07/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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