CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 19/05/2014 12 Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 01/07/2012 24 Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 05/03/2012 24 Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1971 a 1988 01/07/2011 12 Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 14/03/2011 12 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E A RECONVERSÃO DOCENTE NO CURSO ALFABETIZAÇÃO BASEADA NA CIÊNCIA (2019 - 2021) SARA GABRIELLE FONSECA RIBEIRO 20/12/2023 Mestrado em Educação
EDUCAÇÃO ESCOLAR NA LITERATURA BRASILEIRA HELENA SOUSA DA SILVA RUNGUE 06/12/2023 Doutorado em Educação
CORRELAÇÕES ENTRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA - 2019) E O RELATÓRIO ALFABETIZAÇÃO INFANTIL (2007): HÁ NOVOS CAMINHOS? VERONICA SANTANA EPIFANIO BERNARDINO 24/08/2023 Mestrado em Educação
POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS ADOTADAS NO BRASIL (2003 A 2016) E EM PAÍSES DA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS COM AS ORIENTAÇÕES DA UNESCO TAMILLE CORREIA DE MIRANDA MILANEZI 28/06/2023 Doutorado em Educação
POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS ADOTADAS NO BRASIL
(2003 A 2016) E EM PAÍSES DA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS COM AS
ORIENTAÇÕES DA UNESCO
TAMILLE CORREIA DE MIRANDA MILANEZI 28/06/2023 Doutorado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2023/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2023/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2023/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2023/1 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2023/1 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
GISELE SANTOS DE NADAI CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE
DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
16/12/2020 Orientador Tese de doutorado
MARIANA DOS PASSOS RAMALHETE A LEITURA LITERÁRIA EM PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI (2001-2018): O TROPEÇO, A TRAPAÇA E O DELEITE 16/12/2019 Orientador Tese de doutorado
MONIQUE LINCIANO DE AZEVEDO COSTA GEEMPA: REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA EM UM PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO ESCOLAR NA ALFABETIZAÇÃO 30/09/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
PAOLA COMETTI FORECHI SCHMITTEL CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA PROPOSTA NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ 30/09/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LARA OLIVEIRA ROSADO O TRABALHO COM A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIVULGADO NO “PORTAL DO PROFESSOR” DO MEC 30/08/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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