CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971	14/03/2011	12	Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971	15/08/2010	12	Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1940-1960	01/08/2009	12	Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A escrita para o outro no processo de alfabetização.	DANIA MONTEIRO VIEIRA COSTA	30/04/2013	Doutorado em Educação
O ensino da leitura e práticas de formação de leitores na escola primária de Santa Teresa(ES) na década de 1960.	ELIETE APARECIDA LOCATELLI VAGO	25/04/2013	Mestrado em Educação
Alfabetização de crianças no Espírito Santo em tempos de ditadura militar.	DULCINEA CAMPOS SILVA	23/04/2013	Doutorado em Educação
O discurso da nova escola: procedimentos e valores	JULIANA CONTTI CASTRO	26/03/2013	Mestrado em Educação
Práticas de leitura em turmas de quarta série do ensino fundamental em escolas da Prefeitura Municipal da Serra-ES	GISELE SANTOS DE NADAI	25/03/2013	Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1735	Estágio em Pesquisa IV	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1727	Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1722	Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
GISELE SANTOS DE NADAI	CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL	16/12/2020	Orientador	Tese de doutorado
MARIANA DOS PASSOS RAMALHETE	A LEITURA LITERÁRIA EM PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI (2001-2018): O TROPEÇO, A TRAPAÇA E O DELEITE	16/12/2019	Orientador	Tese de doutorado
MONIQUE LINCIANO DE AZEVEDO COSTA	GEEMPA: REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA EM UM PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO ESCOLAR NA ALFABETIZAÇÃO	30/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
PAOLA COMETTI FORECHI SCHMITTEL	CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA PROPOSTA NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ	30/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LARA OLIVEIRA ROSADO	O TRABALHO COM A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIVULGADO NO “PORTAL DO PROFESSOR” DO MEC	30/08/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas