REGINALDO CELIO SOBRINHO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8290558218053006

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
POLÍTICAS DE ACESSO E DE PERMANÊNCIA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO COMUM: UM ESTUDO COMPARADO DE SISTEMAS EDUCATIVOS BRASILEIROS E MEXICANOS	02/12/2013	24	Coordenador
POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: PROCESSOS DE INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS SETORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS MUNICÍPIOS CAPIXABAS	18/02/2013	24	Pesquisador
ESPAÇOS E SERVIÇOS DE APOIO À ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO: UMA ABORDAGEM SOCIOLÓGICA FIGURACIONAL	18/02/2013	24	Coordenador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: questões atravessadoras na relação instituição especial e escola comum.	01/01/2011	12	Pesquisador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: implicações para formação continuada de gestores de Educação Especial	01/08/2009	36	Pesquisador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
COLABORAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: REVISITANDO O CONCEITO	ALEJANDRA CESARINA RODRIGUEZ PAZ	18/12/2020	Mestrado em Educação
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL	THIAGO DE AQUINO MOZER	15/12/2020	Mestrado em Educação
A CRIANÇA COM SÍNDROME DE MOEBIUS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO	DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO	01/12/2020	Doutorado em Educação
A Sociologia Figuracional no fazer docente de uma professora de arte com um estudante com baixa visão	CLAUDIANA RAYMUNDO DOS ANJOS	22/05/2020	Mestrado em Educação
A LÍNGUA PRÓPRIA DO SURDO: A DEFESA DA LÍNGUA A PARTIR DE UMA SUBJETIVIDADE SURDA RESISTENTE	GABRIEL SILVA XAVIER NASCIMENTO	12/07/2019	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/2	PPGE1823	Orientação de Tese III	30	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1810	Orientação de Dissertação II	30	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1735	Estágio em Pesquisa IV	30	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1731	Estágio em Pesquisa II	60	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ROSALBA LIMA COUTINHO	AS TEIAS QUE MOVEM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR E SUAS PRÁTICAS INCLUSIVAS: ENTRELACES ENTRE BRASIL E MÉXICO	23/08/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ELLIS REGINA DOS SANTOS GODOY	GESTÃO ESCOLAR E OS PROCESSOS DE INCLUSÃO NA ESCOLA COMUM: UM ESTUDO COMPARADO INTERNACIONAL	14/08/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
NELMA SUELY BRAGANÇA	O Trabalho docente na Interface Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos em Realidades Brasileira e Mexicana	08/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
HELEN MALTA VALLADÃO	TRABALHO DOCENTE NA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA/DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SÍNDROME DE EDWARDS	21/07/2017	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ALEXANDRE BAZILATTO	SURDEZ, LINGUAGEM E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE SURDOS NO BRASIL E NO MÉXICO	11/07/2017	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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