ROGERIO DRAGO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8595961404664412

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Alunos com deficiência na educação básica: inclusão, aprendizagem e desenvolvimento 12/09/2022 48 Coordenador
ALUNOS COM SÍNDROMES RARAS NA ESCOLA COMUM: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 01/08/2018 48 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2016 24 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2014 24 Coordenador
PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO 09/10/2013 24 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
O TRABALHO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE VILA VELHA-ES: UM ESTUDO DE CASO THIAGO DE AQUINO MOZER 07/11/2025 Doutorado em Educação
A CRIANÇA COM SÍNDROME DE RETT: UM ESTUDO TEÓRICO-BIBLIOGRÁFICO KARINA DA SILVA NASCIMENTO 24/09/2025 Mestrado em Educação
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE SUA CONSTITUIÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR WESLEY DE SOUZA NASCIMENTO 08/04/2025 Mestrado em Educação
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES DO GRUPODE PESQUISA CULTURAS, PARCERIAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO. ADRIANO RAMOS DE SOUZA 28/03/2025 Doutorado em Educação
A LITERATURA SURDA PODE SER ESCRITA: O QUE NOS DIZ A VIDA DA POETA SURDA LAURA SEARING, JÁ NO SÉCULO XIX? GISLENE RODRIGUES DA SILVA COUTINHO 29/10/2024 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2023/1 PPGE1726 Seminário de Pesquisa IV em Educação Especial e Processos Inclusivos 30 Doutorado em Educação
2023/1 PPGE1731 Estágio em Pesquisa II 60 Mestrado em Educação
2023/1 PPGE1745 Seminário de Pesquisa II em Educação Especial e Processos Inclusivos 30 Mestrado em Educação
2022/2 PPGE1723 Seminário de Pesquisa III em Educação Especial e Processos Inclusivos 30 Doutorado em Educação
2022/2 PPGE1750 Seminário C 45 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
GUIDA MESQUITA O Processo de Alfabetização de uma Criança Com Deficiência Intelectual no 1º Ano do Ensino Fundamental 02/06/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARCELLA GOMES DE OLIVEIRA LELLIS O Aluno Com Síndrome de Prader-willi na Escola Comum: Inclusão, Escolarização e Processos de Subjetivação 28/04/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARIA CRISTINA FIGUEIREDO AGUIAR GUASTI POR Trás dos Muros da Universidade: Representações de Estudantes Sobre o Sistema de Reserva de Vagas (cotas) e Sobre Estudantes Cotistas da Ufes 28/11/2014 Orientador Tese de doutorado
CLEBERSON DE DEUS SILVA Também queremos falar: representações sociais de alunos do ensino médio acerca da política afirmativa de cotas da UFES. 26/08/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME
DE NOONAN: UM ESTUDO DE CASO
11/07/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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