ROGERIO DRAGO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8595961404664412

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Alunos com deficiência na educação básica: inclusão, aprendizagem e desenvolvimento 12/09/2022 48 Coordenador
ALUNOS COM SÍNDROMES RARAS NA ESCOLA COMUM: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 01/08/2018 48 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2016 24 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2014 24 Coordenador
PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO 09/10/2013 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL: POLÍTICAS E PRÁTICAS NOS ESTADOS UNIDOS E BRASIL FLÁVIO LOPES DOS SANTOS 04/07/2022 Doutorado em Educação
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NÃO VERBAL: UM ESTUDO DE CASO NÚBIA ROSETTI DO NASCIMENTO GOMES 07/06/2022 Doutorado em Educação
A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO 01/06/2022 Doutorado em Educação
UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE MARILÂNDIA-ES: MEMÓRIAS E NARRATIVAS (1980-1999) EMILIO GABRIEL 09/02/2022 Mestrado em Educação
AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO MARCIA MARIA FERRARI 25/06/2021 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2022/2 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2022/2 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2022/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2022/1 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2022/1 PPGE1723 Seminário de Pesquisa III em Educação Especial e Processos Inclusivos 30 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
GUIDA MESQUITA O Processo de Alfabetização de uma Criança Com Deficiência Intelectual no 1º Ano do Ensino Fundamental 02/06/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARCELLA GOMES DE OLIVEIRA LELLIS O Aluno Com Síndrome de Prader-willi na Escola Comum: Inclusão, Escolarização e Processos de Subjetivação 28/04/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARIA CRISTINA FIGUEIREDO AGUIAR GUASTI POR Trás dos Muros da Universidade: Representações de Estudantes Sobre o Sistema de Reserva de Vagas (cotas) e Sobre Estudantes Cotistas da Ufes 28/11/2014 Orientador Tese de doutorado
CLEBERSON DE DEUS SILVA Também queremos falar: representações sociais de alunos do ensino médio acerca da política afirmativa de cotas da UFES. 26/08/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME
DE NOONAN: UM ESTUDO DE CASO
11/07/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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