ROBSON LOUREIRO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1326024270450510
Orcid: https://orcid.org/0000000282725368
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2019/1 | PPGE1734 | Estágio em Pesquisa III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2019/2 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
| 2019/2 | PPGE1727 | Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens | 30 | Doutorado em Educação |
| 2019/2 | PPGE1735 | Estágio em Pesquisa IV | 30 | Doutorado em Educação |
| 2020/1 | PPGE1722 | Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens | 30 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título |
Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| SAMIRA DA COSTA STEN | EDUCAÇÃO E CINEMA: crítica à domesticação da memória em filmes de animação dos estúdios Disney | 05/08/2020 | Orientador | Tese de doutorado |
| KÊNIA FARIA BRANT | EDUCAÇÃO E LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA: EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, RESISTÊNCIA E ELABORAÇÃO DO PASSADO NO CINEMA DE SILVIO TENDLER | 21/12/2023 | Orientador | Tese de doutorado |
| ALESSANDRA MARTINS DOS SANTOS VERDIN | EDUCAÇÃO, Formação Humana e Tecnologia: Diálogos Com o Homem Unidimensional de Marcuse | 07/07/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| GIANNI MARCELA BOECHARD MAGALHÃES | EDUCAÇÃO, INDUSTRIA CULTURAL E RESSENTIMENTO NO SERIADO TODO MUNDO ODEIA CHRIS | 22/07/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| TATIANE SPERANDIO FERNANDES MOLINI | E OS FÓSFOROS CONTINUAM ACESOS NA EDUCAÇÃO: FAHRENHEIT 451 E O APAGAR DA CHAMA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA | 10/09/2025 | Orientador | Tese de doutorado |
