GILDA CARDOSO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7184033522040803

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesa Cursoordem decrescente
EDUCAÇÃO PÚBLICA ELEMENTAR E SECUNDÁRIA NO CONTEXTO FEDERATIVO DOS EUA DURANTE AS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXI: A PROEMINÊNCIA DE POLÍTICAS TOP-DOWN FUNDAMENTADAS EM ACCOUNTABILITY, TESTAGENS E PADRONIZAÇÃO LILIAN MARQUES FREGUETE 29/09/2023 Doutorado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Doutorado em Educação
O CONSED E O INSTITUTO UNIBANCO: UMA ARTICULAÇÃO PARA A DEFINIÇÃO DAS AGENDAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O
ENSINO MÉDIO (2017–2022)
TATIANA GOMES DOS SANTOS PETERLE 28/05/2024 Doutorado em Educação
IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL PROFISSIONALIZADO E RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS: UM ESTUDO EM MATO GROSSO DO SUL MICHELE PAZOLINI 06/08/2025 Doutorado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre Código Nome Carga horária Cursoordem decrescente
2025/1 PPGE1729 Qualificação do Projeto de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2021/2 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2022/2 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2023/1 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
LORRAINY FERRARI O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) 06/03/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LORRAINY FERRARI O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) 06/03/2023 Orientador Tese de doutorado
LILIAN MARQUES FREGUETE EDUCAÇÃO PÚBLICA ELEMENTAR E SECUNDÁRIA NO CONTEXTO FEDERATIVO DOS EUA DURANTE AS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXI: A PROEMINÊNCIA DE POLÍTICAS TOP-DOWN FUNDAMENTADAS EM ACCOUNTABILITY, TESTAGENS E PADRONIZAÇÃO 29/09/2023 Orientador Tese de doutorado
SAULO ANDREON A CONFIGURAÇÃO DA GOVERNANÇA DO ARRANJO INSTITUCIONAL DO PAES E OS DESAFIOS DA DIFUSÃO DE MODELOS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA 13/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SAULO ANDREON O DESAFIO DA DIFUSÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA: O CASO DO ARRANJO
INSTITUCIONAL DO PAES E SUA GOVERNANÇA EM CONSTRUÇÃO
14/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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