CLEONARA MARIA SCHWARTZ
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1940-1960 | 01/08/2009 | 12 | Coordenador |
| O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 | 15/08/2010 | 12 | Coordenador |
| Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 | 14/03/2011 | 12 | Coordenador |
| Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 | 14/03/2011 | 12 | Coordenador |
| O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1971 a 1988 | 01/07/2011 | 12 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE MARILÂNDIA-ES: MEMÓRIAS E NARRATIVAS (1980-1999) | EMILIO GABRIEL | 09/02/2022 | Mestrado em Educação |
| VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL | GEORGE FRANCISCO CORONA | 04/05/2023 | Doutorado em Educação |
| LEITURA LITERÁRIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | SORAYA FERREIRA POMPERMAYER | 22/06/2023 | Doutorado em Educação |
| POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS ADOTADAS NO BRASIL (2003 A 2016) E EM PAÍSES DA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS COM AS ORIENTAÇÕES DA UNESCO | TAMILLE CORREIA DE MIRANDA MILANEZI | 28/06/2023 | Doutorado em Educação |
| CORRELAÇÕES ENTRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA - 2019) E O RELATÓRIO ALFABETIZAÇÃO INFANTIL (2007): HÁ NOVOS CAMINHOS? | VERONICA SANTANA EPIFANIO BERNARDINO | 24/08/2023 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| JOSELMA DE SOUZA MENDES RIZZO | O Ensino das Relações Sons e Letras e Letras e Sons no Contexto da Alfabetização do Município de Vitória. | 26/02/2015 | Orientador | Tese de doutorado |
| JUCIENE SILVA DE SOUSA NASCIMENTO | AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: A (DES)CONSIDERAÇÃO DA IDENTIDADE HÍBRIDA DO NEGRO CONTEMPORÂNEO | 21/12/2017 | Orientador | Tese de doutorado |
| MARIA AMÉLIA DALVI SALGUEIRO | Drummond, a crítica e a escola: a invenção de um poeta nacional pelo livro didático de ensino médio. | 03/09/2010 | Orientador | Tese de doutorado |
| MARIANA DOS PASSOS RAMALHETE | A LEITURA LITERÁRIA EM PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI (2001-2018): O TROPEÇO, A TRAPAÇA E O DELEITE | 16/12/2019 | Orientador | Tese de doutorado |
| NEUSA BALBINA DE SOUZA | O "Método Global" e o Ensino da Leitura na Escola Primária no Estado do Espírito Santo: Anos de 1960. | 18/06/2014 | Orientador | Tese de doutorado |
