RODRIGO SARRUGE MOLINA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2167159228111253
Participação em projetos:
Participação em bancas:
Disciplinas ministradas:
| Semestre | Código | Nome |
Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGE1811 | Orientação de Tese II | 30 | Doutorado em Educação |
| 2024/2 | PPGE1823 | Orientação de Tese III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1823 | Orientação de Tese III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1739 | Qualificação da Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1729 | Qualificação do Projeto de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome |
Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| HUDSON ELEOTERIO | ENTRE O DISCURSO INTEGRADOR E A PRÁTICA EXPROPRIADORA: A EDUCAÇÃO ESCOLAR DO SPI NO ESPÍRITO SANTO, MINAS GERAIS E BAHIA (1910-1967) | 13/05/2025 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| VIVIAN JACIARA VIANA | UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO NA DITADURA CIVILMILITAR(1964-1985): UM OLHAR SOBRE AS HISTÓRIAS DE REPRESSÕES E LUTAS |
12/09/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| VIVIAN JACIARA VIANA | UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITOSANTO NA DITADURA CIVIL-MILITAR: UMOLHAR SOBRE A HISTÓRIA DEREPRESSÃO E LUTA | 12/09/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
