EDNA CASTRO DE OLIVEIRA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1029441038069805
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965): DISCURSOS DA UNESCO | POLYANNA SILVA GORONCI | 20/06/2023 | Mestrado em Educação |
| O EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE JOVENS E ADULTOS – ENCCEJA SOB O OLHAR DOS ESTUDANTES: ENSEJO /OU IMPERTINÊNCIAS? | TALITA VALADARES | 29/09/2023 | Doutorado em Educação |
| O COMITÊ DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESPÍRITO SANTO: SUJEITO COLETIVO DE DIREITO CONSTITUÍDO NA PRÁXIS | MARIA GEOVANA MELIM FERREIRA | 06/10/2023 | Doutorado em Educação |
| POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESTUDANTES INDÍGENAS: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BRASIL E HONDURAS | JOSUE ANTONIO ARIAS ESPINO | 18/09/2024 | Mestrado em Educação |
| ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA HUMANIZADORA COMO ANTEPROJETO DE CONSCIENTIZAÇÃO: UM ESTUDO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS E PROFESSORES DE CIÊNCIAS | LEANDRO DA SILVA BARCELLOS | 30/09/2024 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| CUSTÓDIO JOVÊNCIO BARBOSA FILHO | Entre o campo e a cidade: a oferta de educação profissional do campo no espaço/lugar de contato | 14/10/2011 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| DALVA MENDES DE FRANÇA | Vivências da Pedagogia do movimento em escolas de assentamentos MST/ES. | 07/10/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| EDNA GRAÇA SCOPEL | Os olhares acerca do processo de construção dos projetos políticos pedagógicos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de Jovens e Adultos no Contexto do IFES Campus Vitória | 25/09/2012 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELIANE SAITER ZORZAL | UMA Compreensão Sobre a Presença de Estudantes Jovens e Adolescentes na Eja do Município de Vitória Es | 30/09/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| FERNANDA RODRIGUES NEVES REINHOLTZ | A RECONFIGURAÇÃO DOS SUJEITOS DA EJA NO CAMPO: O CASO DA EMEFM MARIANO FERREIRA DE NAZARETH | 05/08/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
