ROBSON LOUREIRO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1326024270450510
Orcid: https://orcid.org/0000000282725368

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
A dimensão amorosa da atividade docente: uma abordagem teórico-crítica do conceito de amor	05/03/2008	24	Coordenador
Relativismo ético e ética universal:um diálogo com a agenda pós-moderna a partir da teoria crítica	01/05/2009	24	Coordenador
Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica (Adorno, Benjamin e Marcuse) e o pós-moderno	01/08/2010	12	Coordenador
A concepção de ciência, natureza e tecnologia: uma análise crítica dos artigos de periódicos acadêmicos, revistas comerciais, filmes de ficção científica e dos alunos dos cursos de ciências naturais (biologia, física e química) da UFES	01/06/2012	24	Coordenador
Cinema, fantasia e formação da memória na sociedade brasileira contemporânea	10/04/2015	24	Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
NÃO Basta Ser Surdo para Ser Professor: As Práticas Que Constituem o Ser Professor Surdo no Espaço da Inclusão	DANIEL JUNQUEIRA CARVALHO	31/03/2016	Mestrado em Educação
JORNALISMO COMO ANTIFILOSOFIA E A FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS POTENCIALMENTE FASCISTAS NA SOCIEDADE EXCITADA: UM ESTUDO DOS COMENTÁRIOS SOBRE O GOLPE DE 2016 EM VEJA E CARTA CAPITAL	EMERSON CAMPOS GONÇALVES	20/02/2020	Doutorado em Educação
CRENÇAS E CONCEPÇÕES SOBRE A NATUREZA DA MATEMÁTICA DE PROFESSORES DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NAS ENGENHARIAS	EVANDRO DE ÁVILA E LARA	28/06/2023	Doutorado em Educação
A Catarse teatral na formação humana.	FABRICIO MORAES CUNHA	23/07/2013	Mestrado em Educação
POTENCIAL FORMATIVO DA LITERATURA NA TEORIA CRÍTICA DE THEODOR ADORNO	FELIPE BARRETO BAPTISTA	30/09/2019	Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2023/2	PPGE5016	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação
2023/2	PPGE5016	Estágio em Docência II	60	Doutorado em Educação
2024/1	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Doutorado em Educação
2024/1	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
RENATA ROSA WEIXTER	A CATARSE MUSICAL NA REEDUCAÇÃO DOS SENTIDOS: FORMAÇÃO, MÚSICA E EDUCAÇÃO EM THEODOR ADORNO E GEORGES SNYDERS	15/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SAMIRA DA COSTA STEN	EDUCAÇÃO E CINEMA: crítica à domesticação da memória em filmes de animação dos estúdios Disney	05/08/2020	Orientador	Tese de doutorado
SANTIAGO DANIEL HERNANDEZ-PILOTO RAMOS	A Dimensão Formativa do Cinema e a Catarse Como Categoria Psicológica: um Diálogo Com a Psicologia Histórico-cultural de Vigotski	27/07/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SARA ROCHA RANGEL DUTRA	MEMÓRIA e Experiência no Cinema de Win Wenders - Evidências de um Diálogo Com a Filosofia de Walter Benjamin: Cenas para uma Educação dos Sentidos	28/07/2014	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
TAMIRIS SOUZA DE OLIVEIRA	O conceiro de Catarse na Filosofia de Theodor Adorno: desdobramento para uma teoria crítica de Educação	25/03/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas