ROBSON LOUREIRO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1326024270450510
Orcid: https://orcid.org/0000000282725368

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica (Adorno, Benjamin e Marcuse) e o pós-moderno	01/08/2010	12	Coordenador
Cinema, fantasia e formação da memória na sociedade brasileira contemporânea	10/04/2015	24	Coordenador
Formação cultural, contradição e resistência na filosofia de Theodor Adorno: desdobramentos para uma teoria crítica da educação	02/05/2018	24	Coordenador
Literatura Juvenil, Mercado Editorial e a Formatação da Experiência Estética	01/06/2019	24	Coordenador
A dimensão amorosa da atividade docente: uma abordagem teórico-crítica do conceito de amor	05/03/2008	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
INFÂNCIAS Capturadas e Trajetórias de Crianças Negras Encaminhadas pela Escola ao Conselho Tutelar	MARLUCE LEILA SIMÕES LOPES	22/12/2014	Doutorado em Educação
A Publicidade em Outdoor nas Ruas de Vitória: a Cidade Como Espaço de Educação	FLAVIA MAYER DOS SANTOS SOUZA	07/04/2015	Doutorado em Educação
EDUCAÇÃO, Formação Humana e Tecnologia: Diálogos Com o Homem Unidimensional de Marcuse	ALESSANDRA MARTINS DOS SANTOS VERDIN	07/07/2015	Mestrado em Educação
A Dimensão Formativa do Cinema e a Catarse Como Categoria Psicológica: um Diálogo Com a Psicologia Histórico-cultural de Vigotski	SANTIAGO DANIEL HERNANDEZ-PILOTO RAMOS	27/07/2015	Mestrado em Educação
O Leitor e a Literatura Juvenil: um Diálogo Entre Os Prêmios literários Jabuti e Fnlij e o Programa Nacional Biblioteca da Escola	MARIANA DOS PASSOS RAMALHETE	29/09/2015	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2022/1	PPGE1731	Estágio em Pesquisa II	60	Mestrado em Educação
2022/1	PPGE1746	Seminário de Pesquisa II em Educação e Linguagens	30	Mestrado em Educação
2022/1	PPGE1727	Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação
2022/1	PPGE1702	Abordagens Sócio-Filosóficas da Educação	30	Mestrado em Educação
2022/2	PPGE1733	Orientação de Dissertação	30	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
TAMIRIS SOUZA DE OLIVEIRA	O conceiro de Catarse na Filosofia de Theodor Adorno: desdobramento para uma teoria crítica de Educação	25/03/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
RANIELY DO NASCIMENTO KIIHL	Experiência estética e educação: a contribuição filosófica de Theodor Wiesengrund-Adorno.	28/03/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
FABRICIO MORAES CUNHA	A Catarse teatral na formação humana.	23/07/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SARA ROCHA RANGEL DUTRA	MEMÓRIA e Experiência no Cinema de Win Wenders - Evidências de um Diálogo Com a Filosofia de Walter Benjamin: Cenas para uma Educação dos Sentidos	28/07/2014	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ALESSANDRA MARTINS DOS SANTOS VERDIN	EDUCAÇÃO, Formação Humana e Tecnologia: Diálogos Com o Homem Unidimensional de Marcuse	07/07/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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