CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Títuloordem crescente Data de início Prazo (meses) Participação no projeto
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 19/05/2014 12 Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 05/03/2012 24 Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 01/07/2012 24 Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 14/03/2011 12 Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 14/03/2011 12 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Títuloordem crescente Nome Data de defesa Curso
DIÁLOGOS SOBRE A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC) MONICA CRISTINA MEDICI DA COSTA 03/03/2021 Doutorado em Educação
Diálogos sobre a alfabetização, a leitura e a escrita no programa provinha Brasil ANA PAULA ROCHA ENDLICH 29/08/2014 Mestrado em Educação
CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE
DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
GISELE SANTOS DE NADAI 16/12/2020 Doutorado em Educação
CORRELAÇÕES ENTRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA - 2019) E O RELATÓRIO ALFABETIZAÇÃO INFANTIL (2007): HÁ NOVOS CAMINHOS? VERONICA SANTANA EPIFANIO BERNARDINO 24/08/2023 Mestrado em Educação
CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA PROPOSTA NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ PAOLA COMETTI FORECHI SCHMITTEL 30/09/2019 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2026/1 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2026/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2026/1 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2026/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2026/1 PPGE2516 Seminário de Orientação de Dissertação II 15 Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Títuloordem crescente Data de defesa Papel Tipo
GEORGE FRANCISCO CORONA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL 04/05/2023 Orientador Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS
MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL
04/05/2023 Orientador Tese de doutorado
ANDRÉA ANTOLINI GRIJÓ QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO? REFLEXÕES SOBRE AS ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS LEITORES 20/12/2017 Orientador Tese de doutorado
GISELE SANTOS DE NADAI Práticas de leitura em turmas de quarta série do ensino fundamental em escolas da Prefeitura Municipal da Serra-ES 25/03/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
GILCIANE OTTONI PINHEIRO Prática de alfabetização no município de Viana, no período de 2000 a 2009. 27/03/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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