GILDA CARDOSO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7184033522040803

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Federalismo e Políticas Educacionais	16/11/2015	24	Coordenador
REGULAMENTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO	17/06/2017	36	Coordenador
Federalismo e Educação Básica no Brasil: atores e disputas na configuração do Sistema Nacional de Educação e do Regime de Colaboração	28/06/2021	36	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A ESCOLARIZAÇÃO OBRIGATÓRIA EM CONTEXTOS FEDERATIVOS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BRASIL E ARGENTINA	CYBELE BARBOSA BRAHIM	28/07/2016	Mestrado em Educação
Práticas de produção de textos escritos no ensino técnico integrado ao médio	CYNTHIA NUNES MILANEZI	26/09/2011	Mestrado em Educação
A campanha de educação de adolescentes e adultos no Brasil e no estado do Espírito Santo (1947-1963): um projeto civilizador	DEANE MONTEIRO VIEIRA COSTA	28/06/2012	Doutorado em Educação
A Atuação do Legislativo Municipal no Processo de Deliberação das Políticas Públicas para a Educação: em Discussão. encerrada a Discussão. chamada para Votação.	EDSON MACIEL PEIXOTO	21/12/2015	Doutorado em Educação
História do ensino da leitura no Espírito Santo (1946-1960).	ELIS BEATRIZ DE LIMA FALCÃO	27/09/2010	Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2022/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2021/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2022/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
LORRAINY FERRARI	O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016)	06/03/2023	Orientador	Tese de doutorado
MARGARETH APARECIDA E SILVA	O Curso promotores de cidadania no contexto das políticas públicas de Educação em direitos humanos no município de Vitória: possibilidades e limites	06/07/2010	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARLENE DE FÁTIMA CARARO	O Programa Mais Educação e Suas Interfaces Com Outros Programas Sociais Federais no Combate à Pobreza e à Vulnerabilidade Social: Intenções e Tensões	10/04/2015	Orientador	Tese de doutorado
PATRICIA DE ALMEIDA FEITOSA	A interiorização dos institutos federais: um estudo de caso sobre a implantação do campus Venda Nova do Imigrante.	13/08/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
PATRÍCIA LUZORIO MARQUES DA SILVA	O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FEDERATIVOS DO BRASIL, DA ARGENTINA E DO MÉXICO: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DA ETAPA OBRIGATÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO	30/03/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas