EDNA CASTRO DE OLIVEIRA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1029441038069805

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Educação profissional no ensino médio: desafios da formação continuada na educação de jovens e adultos no âmbito do PROEJA no Espírito Santo.	01/08/2009	11	Coordenador
A escuta dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos durante a pandemia do Covid 19 : perspectivas para a educação, para a política educacional e para a vida	01/09/2020	24	Coordenador
Centro de Referência e Memória em EJA: Por uma Política integrada de Educação de jovens e adultos, Educação Popular e Educação Profissional	15/10/2012	24	Coordenador
A política de Educação de Jovens e Adultos no ES: repercussões no (des) cumprimento do direito à educação no movimento de reconstrução em face do desmonte de políticas públicas	15/05/2024	24	Coordenador
A política de Educação de Jovens e Adultos no ES: repercussões no (des) cumprimento do direito à educação no movimento de reconstrução em face do desmonte de políticas públicas	27/03/2024	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Foucault, Lévinas e Marx em leituras sobre a escola no cuidado de si de pessoas com deficiência	FABIANA ALVARENGA RANGEL	12/03/2012	Doutorado em Educação
(Per)cursos na formação de professores de surdos capixaba: a constituição da educação bilingue no Estado do Espírito Santo.	LUCYENNE MATOS DA COSTA VIEIRA-MACHADO	18/04/2012	Doutorado em Educação
A campanha de educação de adolescentes e adultos no Brasil e no estado do Espírito Santo (1947-1963): um projeto civilizador	DEANE MONTEIRO VIEIRA COSTA	28/06/2012	Doutorado em Educação
Os olhares acerca do processo de construção dos projetos políticos pedagógicos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de Jovens e Adultos no Contexto do IFES Campus Vitória	EDNA GRAÇA SCOPEL	25/09/2012	Mestrado em Educação
Transferência de renda e as políticas educacionais: sistema presença e a gestão da pobreza na escola	WILSON CAMERINO DOS SANTOS JUNIOR	28/09/2012	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2020/1	PPGE1730	Estágio em Pesquisa I	60	Mestrado em Educação
2021/1	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação
2021/1	PPGE1731	Estágio em Pesquisa II	60	Mestrado em Educação
2021/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2021/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO	EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES	28/03/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO	EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES	28/03/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CARLOS FAGNER PEREIRA PIRES	O PERCURSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE PESCADORAS E PESCADORES ARTESANAIS NA EJA DO PONTAL – MARATAÍZES/ES – 2014 – 2019	31/03/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CARLOS FAGNER PEREIRA PIRES	O PERCURSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE PESCADORAS E PESCADORES ARTESANAIS NA EJA DO PONTAL – MARATAÍZES/ES – 2014 – 2019	31/03/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
TALITA VALADARES	O EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE JOVENS E ADULTOS – ENCCEJA SOB O OLHAR DOS ESTUDANTES: ENSEJO /OU IMPERTINÊNCIAS?	29/09/2023	Orientador	Tese de doutorado

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