REGINA HELENA SILVA SIMOES

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/6496906753146666

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Processos de escolarização no Estado do Espírito Santo no século XX: explorando percursos na/da história (1930-1960) 10/03/2008 60 Coordenador
A criação e a consolidação de espaços/tempos para a formação e práticas de professores no Espírito Santo entre 1930 e 1960: um olhar histórico 12/05/2011 36 Coordenador
Desenhos e estratégias para a formação e a prática de professores nas reformas da educação no Espírito Santo (1908-1952) 02/05/2016 108 Coordenador
Instituições de ensino, formação e a práticas de professores/as na história da educação do Espírito Santo (do século XVI ao século XX) 18/05/2019 72 Coordenador
Professoras em cena na história da educação capixaba (1928-1937) 27/11/2019 72 Pesquisador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Prática de alfabetização no município de Viana, no período de 2000 a 2009. GILCIANE OTTONI PINHEIRO 27/03/2012 Mestrado em Educação
Educação em tempo integral no muynicípio de Vitória: a experiência do Brincarte. MARIA APARECIDA RODRIGUES DA COSTA SANTOS 05/04/2012 Mestrado em Educação
As narrativas de professoras reencantadas pela Educação Ambiental: rede de formação tecida no/com o cotidiano NADJA VALÉRIA DOS SANTOS FERREIRA 04/05/2012 Doutorado em Educação
As "artes de fazer" e de viver de professoras e alunos nas interfaces entre culturas, currículos e cotidianos escolares SANDRA KRETLI DA SILVA 18/05/2012 Doutorado em Educação
Processos de formação e práticas docentes na constituição histórica da Educação Física escolar no Espírito Santo, nas décadas de 1930 e 1940. TATIANA BOREL 31/05/2012 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre Código Nome Carga horáriaordem decrescente Curso
2020/2 PPGE1737 Qualificação do Projeto de Tese 30 Doutorado em Educação
2022/1 PPGE1737 Qualificação do Projeto de Tese 30 Doutorado em Educação
2021/2 PPGE1737 Qualificação do Projeto de Tese 30 Doutorado em Educação
2021/2 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2023/2 PPGE1810 Orientação de Dissertação II 30 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
MIRIÃ LÚCIA LUIZ Que História é essa? Percursos da História ensinada a crianças em escolas do ensino fundamental 26/04/2010 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
TATIANA BOREL Processos de formação e práticas docentes na constituição histórica da Educação Física escolar no Espírito Santo, nas décadas de 1930 e 1940. 31/05/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANDREA BRANDÃO LOCATELLI Espaços e tempos de grupos escolares capixabas na cena republicana no início do século XX: arquitetura, memórias e história 22/08/2012 Orientador Tese de doutorado
ROSIANNY CAMPOS BERTO A constituição da escola activa e a formação de professores no Espírito Santo(1928-1930). 11/04/2013 Orientador Tese de doutorado
MARIA LÚCIA DE RESENDE LOMBA A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ARACRUZ-ES: PERMANÊNCIAS E DESCONTINUIDADES. 19/07/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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