VANIA CARVALHO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4422269305808605

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Educação em Tempo Integral na Educação Infantil: um estudo das concepções e práticas no Estado do Espírito Santo 22/04/2013 76 Coordenador
As práticas e representações das crianças sobre a cidade 03/03/2014 52 Coordenador
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELAS CRIANÇAS À CIDADE 01/08/2015 24 Coordenador
Educação Infantil, Infâncias e Cidade: um diálogo possível? 26/03/2018 48 Coordenador
MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: uma análise descritiva de âmbito nacional (2007 a 2017) 03/04/2018 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Os sentidos da escola no contexto da crise de sentido: uma análise a partir do programa educação em valores humanos/projeto escola sustentável em Serra-ES LUCIANA PIMENTEL RHODES GONÇALVES SOARES 05/05/2014 Mestrado em Educação
As Políticas de Proteção Social no Contexto Escolar MÁRCIA CRISTINA ALMEIDA DE OLIVEIRA 08/05/2014 Mestrado em Educação
Diálogos sobre a alfabetização, a leitura e a escrita no programa provinha Brasil ANA PAULA ROCHA ENDLICH 29/08/2014 Mestrado em Educação
Experiência sensível na educação infantil: um encontro com a linguagem visual. DULCEMAR DA PENHA PEREIRA ULIANA 05/09/2014 Mestrado em Educação
DIÁLOGOS Sobre Os Processos Formativos Socioprofissionais do Professor de Arte no Contexto da Educação Infantil do Município de Serra: um Estudo de Caso SAMIRA DA COSTA STEN 05/12/2014 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre Códigoordem decrescente Nome Carga horária Curso
2020/1 PPGE1710 Educação, formação humana e políticas públicas 45 Mestrado em Educação
2022/2 PPGE1710 Educação, formação humana e políticas públicas 45 Mestrado em Educação
2021/2 PPGE1710 Educação, formação humana e políticas públicas 45 Mestrado em Educação
2020/1 PPGE1716 Educação, Formação Humana e Políticas Públicas 45 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1716 Educação, Formação Humana e Políticas Públicas 45 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
LARISSA FRANCO DE MELLO AQUINO PINHEIRO (RE)TRATOS DAS INF¬NCIAS NA PRIMEIRA REP⁄BLICA NO BRASIL 06/07/2023 Orientador Tese de doutorado
LARISSA FRANCO DE MELLO AQUINO PINHEIRO (RE)TRATOS DAS INFÂNCIAS NA PRIMEIRA REPÚBLICA NO BRASIL 06/07/2023 Orientador Tese de doutorado
ALANA DOURADO PORTES A DILUIÇÃO DO SENTIDO PÚBLICO DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL 19/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FRANCEILA AUER AS CRIANÇAS NO MOVIMENTO SEM-TERRA E A POLÍTICA COMO RITO DE INICIAÇÃO 04/07/2025 Orientador Tese de doutorado

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