WAGNER DOS SANTOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/9611663248753416
Orcid: https://orcid.org/0000000292167291

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Processos de escolarização no Estado do Espírito Santo no século XX: explorando percursos na/da história (1930-1960) 10/03/2008 60 Aluno Doutorado
Políticas de avaliação educacional: uma análise dos exames estandardizados 01/07/2021 60 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
CONFIGURAÇÕES DO FEDERALISMO NO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EM TESES E DISSERTAÇÕES (2005-2018) ANDRÊZA ALVES FERREIRA 29/04/2022 Doutorado em Educação
Pós-graduação stricto sensu como lugar/espaço da formação continuada de professores da Educação Básica JUVERCI FONSECA BITENCOURT 30/09/2022 Doutorado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Mestrado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Doutorado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E
AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE
ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO
(SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE
EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME
DE COLABORAÇÃO (2011-2016)
LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/1 PPGE1724 Seminário de Pesquisa III em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas 30 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1721 Seminário de Pesquisa III em Docência, Currículo e Processos Culturais 30 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1722 Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1712 Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira 45 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesa Papel Tipoordem decrescente
HEITOR LOPES NEGREIROS (DES)CONTINUIDADES DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: SUJEITOS, TENSÕES E DISPUTAS (1995-2002) 05/05/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
KEZIA ALVES MOREIRA DUTRA AVALIAÇÃO SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDANTES NO ESPÍRITO SANTO/BRASIL E NO CHILE: ENTRE TEORIAS, POLÍTICAS E MÉTRICAS
GLOBAIS
20/03/2025 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
TALITA EMIDIO ANDRADE SOARES O SAEB EM DEBATE: AVANÇOS E DESAFIOS DA POLÍTICA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 01/04/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
WALLACY CAMPOS PRADO ATITUDES DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃOBÁSICA PERANTE AS AVALIAÇÕES EXTERNASAPLICADAS EM LARGA ESCALA: A REALIDADEDO CONTEXTO CAPIXABA 15/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DENILSON JUNIO MARQUES SOARES POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE
ENVOLTÓRIA DE DADOS (DEA) A PARTIR DO IDEB PARA A
IDENTIFICAÇÃO DE ESCOLAS-REFERÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO
05/09/2023 Orientador Tese de doutorado

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