GILDA CARDOSO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7184033522040803

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Federalismo e Políticas Educacionais 16/11/2015 24 Coordenador
REGULAMENTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO 17/06/2017 36 Coordenador
Federalismo e Educação Básica no Brasil: atores e disputas na configuração do Sistema Nacional de Educação e do Regime de Colaboração 28/06/2021 36 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nomeordem decrescente Data de defesa Curso
INTERDEPENDÊNCIA ORÇAMENTO PÚBLICO E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO GILDÁSIO MACEDO DE OLIVEIRA 14/05/2021 Doutorado em Educação
EDUCAÇÃO Especial no Município de Vitória/es no Período de 1989 a 2012: Políticas e Direito à Educação GIRLENE GOBETE 16/04/2014 Doutorado em Educação
REPRESENTAÇÕES DE FEDERALISMO E SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE RUI BARBOSA HEBERT SANTOS DA SILVA 31/08/2018 Mestrado em Educação
(DES)CONTINUIDADES DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: SUJEITOS, TENSÕES E DISPUTAS (1995-2002) HEITOR LOPES NEGREIROS 05/05/2021 Mestrado em Educação
A Práxis Pedagógica no Centro estadual Integrado de Educação Rural: um estudo em educação do campo e agricultura familiar em Vila Pavão-ES JOSÉ PACHECO DE JESUS 28/09/2012 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre Código Nomeordem decrescente Carga horária Curso
2021/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2022/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2021/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2022/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nomeordem decrescente Título Data de defesa Papel Tipo
LORRAINY FERRARI O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) 06/03/2023 Orientador Tese de doutorado
MARGARETH APARECIDA E SILVA O Curso promotores de cidadania no contexto das políticas públicas de Educação em direitos humanos no município de Vitória: possibilidades e limites 06/07/2010 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARLENE DE FÁTIMA CARARO O Programa Mais Educação e Suas Interfaces Com Outros Programas Sociais Federais no Combate à Pobreza e à Vulnerabilidade Social: Intenções e Tensões 10/04/2015 Orientador Tese de doutorado
PATRICIA DE ALMEIDA FEITOSA A interiorização dos institutos federais: um estudo de caso sobre a implantação do campus Venda Nova do Imigrante. 13/08/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
PATRÍCIA LUZORIO MARQUES DA SILVA O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FEDERATIVOS DO
BRASIL, DA ARGENTINA E DO MÉXICO: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DA ETAPA OBRIGATÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO
30/03/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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