VANIA CARVALHO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4422269305808605

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Educação em Tempo Integral na Educação Infantil: um estudo das concepções e práticas no Estado do Espírito Santo	22/04/2013	76	Coordenador
As práticas e representações das crianças sobre a cidade	03/03/2014	52	Coordenador
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELAS CRIANÇAS À CIDADE	01/08/2015	24	Coordenador
Educação Infantil, Infâncias e Cidade: um diálogo possível?	26/03/2018	48	Coordenador
MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: uma análise descritiva de âmbito nacional (2007 a 2017)	03/04/2018	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A participação das crianças na gestão escolar.	PAULA CRISTIANE ANDRADE COELHO	29/08/2013	Mestrado em Educação
“AS RELAÇÕES ENTRE INFÂNCIAS, CIDADE E EDUCAÇÃO: O QUE APONTAM AS PESQUISAS”	JULIANA BRUM SIMÕES	20/09/2022	Mestrado em Educação
As primeiras experiências das crianças na Educação Infantil.	CÉLIA VERÔNICA MARCARINI ZON	24/09/2012	Mestrado em Educação
Diálogos sobre a alfabetização, a leitura e a escrita no programa provinha Brasil	ANA PAULA ROCHA ENDLICH	29/08/2014	Mestrado em Educação
OS BEBÊS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEANDO A PRODUÇÃO ACADÊMICA	ALEXANDRA SANTUZZI ZUCCOLOTTO	26/03/2021	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PPGE1716	Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	45	Doutorado em Educação
2022/2	PPGE1716	Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	45	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1716	Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	45	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1716	Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	45	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1725	Seminário de Pesquisa IV em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ALEXANDRA SANTUZZI ZUCCOLOTTO	OS BEBÊS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEANDO A PRODUÇÃO ACADÊMICA	26/03/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
KALINCA COSTA PINTO DAS NEVES	A EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL E OS CRITÉRIOS PREDOMINANTES DE MATRÍCULA NAS CAPITAIS BRASILEIRAS	29/03/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
YAMILLI KAREN RODRIGUES DE PINHO DA MATTA	CONVERSAÇÕES, BRINCADEIRAS E ANDANÇAS COM AS CRIANÇAS: UM ESTUDO A PARTIR DA “GRAMÁTICA DAS CULTURAS DA INFÂNCIA”	30/03/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
FRANCEILA AUER	JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIAES	06/04/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JULIANA BRUM SIMÕES	“AS RELAÇÕES ENTRE INFÂNCIAS, CIDADE E EDUCAÇÃO: O QUE APONTAM AS PESQUISAS”	20/09/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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