EDNA CASTRO DE OLIVEIRA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1029441038069805
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome |
Data de defesa | Curso |
|---|---|---|---|
| NÃO Basta Ser Surdo para Ser Professor: As Práticas Que Constituem o Ser Professor Surdo no Espaço da Inclusão | DANIEL JUNQUEIRA CARVALHO | 31/03/2016 | Mestrado em Educação |
| A COMPREENSÃO E A ESCRITA DE SI NARRADAS PELOS ESTUDANTES DE UMA TURMA DA EMEF EJA PROFESSOR ADMARDO SERAFIM DE OLIVEIRA: AS RELAÇÕES COM A HISTÓRIA VIVIDA, PENSADA E APRENDIDA | DANIELLE RIBEIRO GOULART | 21/02/2025 | Mestrado em Educação |
| A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDANTE SURDO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO |
DAVIELI CHAGAS BREDA | 13/08/2013 | Mestrado em Educação |
| A campanha de educação de adolescentes e adultos no Brasil e no estado do Espírito Santo (1947-1963): um projeto civilizador | DEANE MONTEIRO VIEIRA COSTA | 28/06/2012 | Doutorado em Educação |
| POVO TRADICIONAL POMERANO: CULTURAS, MEMÓRIAS E EDUCAÇÃO | EDINEIA KOELER | 10/11/2021 | Doutorado em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre | Código | Nome |
Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Mestrado em Educação |
| 2023/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
| 2021/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
| 2023/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Mestrado em Educação |
| 2023/2 | PPGE5016 | Estágio em Docência II | 60 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome |
Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| EDNA GRAÇA SCOPEL | A EDUCAÇÃO POPULAR NAS EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO PROEJA DO IFES | 31/01/2017 | Orientador | Tese de doutorado |
| ELIANE SAITER ZORZAL | UMA Compreensão Sobre a Presença de Estudantes Jovens e Adolescentes na Eja do Município de Vitória Es | 30/09/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELIESÉR TORETTA ZEN | DIÁLOGOS E PRÁXIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO HUMANA NO ÂMBITO DO PROEJA NO IFES | 13/12/2016 | Orientador | Tese de doutorado |
| ELIZÂNGELA RIBEIRO FRAGA | POLÍTICA EDUCATIVA DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL NO CONTEXTO DA AGENDA GLOBALMENTE ESTRUTURADA PARA EDUCAÇÃO | 21/12/2017 | Orientador | Tese de doutorado |
| FERNANDA RODRIGUES NEVES REINHOLTZ | A RECONFIGURAÇÃO DOS SUJEITOS DA EJA NO CAMPO: O CASO DA EMEFM MARIANO FERREIRA DE NAZARETH | 05/08/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
