VANIA CARVALHO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4422269305808605

Participação em projetos:

Títuloordem crescente Data de início Prazo (meses) Participação no projeto
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELAS CRIANÇAS À CIDADE 01/08/2015 24 Coordenador
MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: uma análise descritiva de âmbito nacional (2007 a 2017) 03/04/2018 24 Coordenador
Educação Infantil, Infâncias e Cidade: um diálogo possível? 26/03/2018 48 Coordenador
Educação em Tempo Integral na Educação Infantil: um estudo das concepções e práticas no Estado do Espírito Santo 22/04/2013 76 Coordenador
As práticas e representações das crianças sobre a cidade 03/03/2014 52 Coordenador

Participação em bancas:

Títuloordem crescente Nome Data de defesa Curso
DIÁLOGOS Sobre Os Processos Formativos Socioprofissionais do Professor de Arte no Contexto da Educação Infantil do Município de Serra: um Estudo de Caso SAMIRA DA COSTA STEN 05/12/2014 Mestrado em Educação
Diálogos sobre a alfabetização, a leitura e a escrita no programa provinha Brasil ANA PAULA ROCHA ENDLICH 29/08/2014 Mestrado em Educação
CONVERSAÇÕES, BRINCADEIRAS E ANDANÇAS COM AS CRIANÇAS: UM
ESTUDO A PARTIR DA “GRAMÁTICA DAS CULTURAS DA INFÂNCIA”
YAMILLI KAREN RODRIGUES DE PINHO DA MATTA 30/03/2021 Mestrado em Educação
“AS RELAÇÕES ENTRE INFÂNCIAS, CIDADE E EDUCAÇÃO: O QUE APONTAM AS PESQUISAS” JULIANA BRUM SIMÕES 20/09/2022 Mestrado em Educação
As primeiras experiências das crianças na Educação Infantil. CÉLIA VERÔNICA MARCARINI ZON 24/09/2012 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1823 Orientação de Tese III 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1810 Orientação de Dissertação II 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Títuloordem crescente Data de defesa Papel Tipo
MÁRCIA CRISTINA ALMEIDA DE OLIVEIRA As Políticas de Proteção Social no Contexto Escolar 08/05/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FRANCEILA AUER AS CRIANÇAS NO MOVIMENTO SEM-TERRA E A POLÍTICA COMO RITO DE INICIAÇÃO 04/07/2025 Orientador Tese de doutorado
PAULA CRISTIANE ANDRADE COELHO A participação das crianças na gestão escolar. 29/08/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
TELMY LOPES DE OLIVEIRA A Educação Infantil em Tempo Integral nos Municípios de Serra e Vila Velha: Os Planos Educacionais em Destaque 14/07/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
KALINCA COSTA PINTO DAS NEVES A EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL E OS CRITÉRIOS PREDOMINANTES DE MATRÍCULA NAS CAPITAIS BRASILEIRAS 29/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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