GILDA CARDOSO DE ARAUJO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7184033522040803
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa | Curso |
|---|---|---|---|
| VERBOS, CORES E MUDANÇAS: A IMPLEMENTAÇÃO DA ELEIÇÃO DIRETA DE DIRETORES ESCOLARES NA PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA (PMV-ES) EM 1992, UMA DIMENSÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA |
CLÁUDIA VIEIRA KÜFFER CHAGAS | 23/07/2024 | Mestrado em Educação |
| A CONFIGURAÇÃO DA GOVERNANÇA DO ARRANJO INSTITUCIONAL DO PAES E OS DESAFIOS DA DIFUSÃO DE MODELOS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA | SAULO ANDREON | 13/12/2023 | Mestrado em Educação |
| O DESAFIO DA DIFUSÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA: O CASO DO ARRANJO INSTITUCIONAL DO PAES E SUA GOVERNANÇA EM CONSTRUÇÃO |
SAULO ANDREON | 14/12/2023 | Mestrado em Educação |
| TRABALHO DOCENTE: AS PROFESSORAS DO DIREITO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO EM UMA PERSPECTIVA DE RAÇA E GÊNERO | LARA BRASIL DE MENEZES | 11/06/2024 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
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| TATIANA GOMES DOS SANTOS PETERLE | O CONSED E O INSTITUTO UNIBANCO: UMA ARTICULAÇÃO PARA A DEFINIÇÃO DAS AGENDAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO (2017–2022) |
28/05/2024 | Orientador | Tese de doutorado |
| MICHELE PAZOLINI | IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL PROFISSIONALIZADO E RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS: UM ESTUDO EM MATO GROSSO DO SUL | 06/08/2025 | Orientador | Tese de doutorado |
