DENISE MEYRELLES DE JESUS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0848394898016789

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Análise comunicativa da produção científica em pesquisa-ação: um estudo comparado em países lusófonos	01/03/2023	48	Pesquisador
Políticas inclusivas de educação especial e formação de professores em diferentes contextos: possibilidades, avanços, tensões e desafios	01/03/2025	24	Coordenador
A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFES: UMA ANÁLISE DAS TENDÊNCIAS E DE DESAFIOS	10/06/2025	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
DO DIREITO À EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA EM MARILÂNDIA - ES	EMILIO GABRIEL	10/12/2025	Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/1	PPGE1714	Educação Especial e Processos Inclusivos	45	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1714	Educação Especial e Processos Inclusivos	45	Doutorado em Educação
2021/1	PPGE1749	Seminário B	30	Mestrado em Educação
2021/2	PPGE1714	Educação Especial e Processos Inclusivos	45	Doutorado em Educação
2022/2	PPGE1714	Educação Especial e Processos Inclusivos	45	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
LEONEIDA LADEIRA RODRIGUES MACEDO	ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO	25/02/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LORRAYNE HEWELLEN CRISTINO RIBEIRO	CARTOGRAFANDO A ESCOLARIZAÇÃO NA ESCOLA COMUM: PISTAS EM NARRATIVAS QUE COMPÕEM O CENÁRIO DA INCLUSÃO ESCOLAR	30/03/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARCOS LEITE ROCHA	Desvelando os processos de escolarização de alunos surdos no cenário do EJA: um estudo de caso	28/09/2012	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MERISLANDIA PAULO DA SILVA CARVALHO	DEFICIÊNCIA VISUAL: DA POLÍTICA EDUCACIONAL À ORGANIZAÇÃO ESCOLAR	28/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
RENATA SANTOS VENTURINI	POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR EM AÇÃO: UMA JORNADA COMPARADA ENTRE BRASIL E ITÁLIA	17/02/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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