Robson Loureiro

Título: Pós-doutorado (HGB, Alemanha, 2019)

Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
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Participação em projetos:

Títuloordem decrescente Data de início Prazo (meses) Participação no projeto
A concepção de ciência, natureza e tecnologia: uma análise crítica dos artigos de periódicos acadêmicos, revistas comerciais, filmes de ficção científica e dos alunos dos cursos de ciências naturais (biologia, física e química) da UFES 01/06/2012 24 Coordenador
A dimensão amorosa da atividade docente: uma abordagem teórico-crítica do conceito de amor 05/03/2008 24 Coordenador
Autonomia, Heteronomia e Formação Humana na Sociedade Contemporânea: contribuição da Teoria Crítica 02/08/2021 24 Coordenador
Cinema, fantasia e formação da memória na sociedade brasileira contemporânea 10/04/2015 24 Coordenador
Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica (Adorno, Benjamin e Marcuse) e o pós-moderno 01/08/2010 12 Coordenador

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Participação em bancas:

Títuloordem decrescente Nome Data de defesa Curso
A CATARSE MUSICAL NA REEDUCAÇÃO DOS SENTIDOS: FORMAÇÃO, MÚSICA E EDUCAÇÃO EM THEODOR ADORNO E GEORGES SNYDERS Renata Rosa Weixter 15/07/2016 Mestrado em Educação
A Catarse teatral na formação humana. FABRICIO MORAES CUNHA 23/07/2013 Mestrado em Educação
A Dimensão Formativa do Cinema e a Catarse Como Categoria Psicológica: um Diálogo Com a Psicologia Histórico-cultural de Vigotski Santiago Daniel Hernandez-Piloto Ramos 27/07/2015 Mestrado em Educação
AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES Patricia Veronesi Batista 31/05/2021 Mestrado em Educação
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICOS: DISCURSOS PRODUZIDOS NAS DISSERTAÇÕES E TESES (1992-2016) MARI INÊZ TAVARES 28/02/2020 Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2014/1 PPGE-5007 Exame de Qualificação 30 Mestrado em Educação
2014/1 PPGE-5201 Estudo Independente: 60 Mestrado em Educação
2014/1 PPGE-5010 Estágio em Pesquisa I 90 Mestrado em Educação
2014/2 PPGE-5201 Estudo Independente: 60 Mestrado em Educação
2014/2 PPGE-5105 Estágio em Pesquisa II 90 Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Títuloordem decrescente Data de defesa Papel Tipo
FELIPE BARRETO BAPTISTA POTENCIAL FORMATIVO DA LITERATURA NA TEORIA CRÍTICA DE THEODOR ADORNO 30/09/2019 Orientador Proposta de dissertação de mestrado acadêmico

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