Teses defendidas

Aluno	Título	Data de defesa
RUY ANTONIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA	CORPOS EM REDE, INTERCORPOREIDADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MEIO À PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA	12/07/2022
EVANDRO DE ÁVILA E LARA	CRENÇAS E CONCEPÇÕES SOBRE A NATUREZA DA MATEMÁTICA DE PROFESSORES DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NAS ENGENHARIAS	28/06/2023
ALESSANDRO DA SILVA GUIMARÃES	Crítica da razão excludente: desvelando novas racionalidades a partir das pesquisas em educação especial numa perspectiva inclusiva.	08/08/2014
ROSELI GONORING HEHR	CULTURAS, LÍNGUAS E EDUCAÇÃO: O CASO DE CARAMURU EM SANTA MARIA DE JETIBÁ NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO/BRASIL	25/09/2024
RICARDO FIGUEIREDO	CURRICUL(O/A)RIZANDO a Cidade: Enredamentos Possíveis das Praticospolíticas Dos/as Praticantespensantes do Programa Educação em Tempo Integral no Território Cidade de Vitória - Es	27/02/2015
ANA CAROLINA JUSTINIANO MELOTTI	CURRÍCULO COMO RASURA, PERFORMANCE COMO PELE	29/10/2021
LARISSY ALVES COTONHOTO	Currículo e atendimento educacional especializado na Educação Infantil: possibilidades e desafios à inclusão escolar.	27/02/2014
ALEXANDRO BRAGA VIEIRA	Currículo e Educação Especial: As Ações da Escola a Partir dos Diálogos Cotidianos	31/08/2012
ANGELA FRANCISCA CALIMAN FIORIO	Currículo, fotografia e fabulações: a infância como condição de uma vida... imanente	19/12/2013
GERALDO FERREIRA DOS SANTOS	CURRÍCULOS EM REDES E MOVIMENTOS DE OCUPAÇÕES NOS COTIDIANOS DO ENSINO MÉDIO: OU SOBRE JUVENTUDES E RESISTÊNCIAS	04/09/2020
MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA SOARES	Currículos: redes cotidianas desconhecimentos e sentidos tecidas por sujeitos em comunicação	23/04/2008
CRISTINA LENS BASTOS DE VARGAS	CURRÍCULOS: REDES DE CONVERSAÇÕES E AÇÕES COMPLEXAS TECIDAS NOS ENTRE-LUGARES DOS ENCONTROS/NEGOCIAÇÕES SEME-ESCOLAS COMO POSSIBILIDADE DE CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA À BNCC	20/08/2020
TAMILI MARDEGAN DA SILVA	CURRÍCULOS-SOLIDÃO: O VAZIO DE UMA EDUCAÇÃO POVOADA DE ENCONTROS	28/07/2022
GISELE SANTOS DE NADAI	CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL	16/12/2020
JOSÉ AMÉRICO CARARO	Da Fragmentação da Prática à Unidade da Práxis: uma construção possível para o ensino de Geografia?	15/12/2008
CLEBERSON DE DEUS SILVA	DANDARA: UMA MULHER NEGRA COM SÍNDROME DE DOWN EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA	21/12/2022
GIOVANI ZANETTI NETO	DELINEAMENTO de Ações Educativas para o Ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos	08/06/2016
MIRIÃ LÚCIA LUIZ	DENTRO e Fora da Ordem: Diretrizes Curriculares para o Ensino de História em Tempos Autoritários	27/04/2015
TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO	DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS? PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA	17/12/2024
DANIELLA CÔRTES PEREIRA BORGES	DETERMINANTES CONSERVADORES DA CONSTITUIÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS PAEE NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM VILA VELHA, VITÓRIA E SERRA - ES	29/09/2022
MARCO ANTONIO OLIVA GOMES	Devires em Cor: movimentos de vida pintados em cenas cotidianas das escolas	11/12/2012
ELIESÉR TORETTA ZEN	DIÁLOGOS E PRÁXIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO HUMANA NO ÂMBITO DO PROEJA NO IFES	13/12/2016
MONICA CRISTINA MEDICI DA COSTA	DIÁLOGOS SOBRE A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC)	03/03/2021
SUMIKA SOARES DE FREITAS HERNANDEZ-PILOTO	DIREITO À EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS PROFESSORES ESPECIALIZADOS	30/01/2018
RAFAELLE FLAIMAN LAUFF	DIRETRIZES PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ESPÍRITO-SANTENSES NA ANTESSALA DA DITADURA DO ESTADO NOVO (1930-1937)	30/01/2018
ALCIONE APARECIDA DE AZEVEDO	DISCURSOS DA UNESCO SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO PERÍODO DE 2000 A 2015 PARA A AMÉRICA LATINA E CARIBE	25/09/2024
MARIA CAROLINA FONSECA BARBOSA ROSEIRO	DISSIDÊNCIAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: DOS PERCURSOS MARGINAIS ÀS LINHAS TRANSVERSAS	19/09/2022
SANDRA MARIA MACHADO	DITOS, NÃO DITOS, JUVENTUDES, VIOLÊNCIAS, INDISCIPLINAS: TENTÁCULOS DO CAPITALISMO ESTÉTICO? RACISMOS INVISÍVEIS?	29/01/2018
LILIAN PEREIRA MENENGUCI	[...] do caos ao Thémata: por epistemologias e práticas na diversidade	11/05/2012
ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE	Docência coletiva: saberes e fazeres na Educação a Distância.	06/09/2013

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