Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem decrescente
MARCELO DOBROVOSKI Formação Continuada de Professores na Escola: Diálogos Entre Currículo, Educação Infantil e Educação Especial 06/05/2021
LETICIA BATISTA SILVA BERGER PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, TECNOLOGIA E O TRABALHO COLABORATIVO: INCLUSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR 04/06/2021
ANGELO DA CONCEIÇÃO DEMUNER O ESPÍRITO SANTO NA SALA DE AULA: NARRATIVAS, SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA 15/06/2021
HOCIENE NOBRE PEREIRA WERNECK COMPOSIÇÕES EM MATILHA: POTÊNCIA COLETIVA QUE PRODUZ RESISTÊNCIAS E CRIA MOVIMENTOS INVENTIVOS CURRICULARES 17/06/2021
LAYLLA CORRÊA TEIXEIRA VERVLOET Ensino de História: Contribuições Possíveis para um Processo de (re)pensar a Diversidade Sexual e de Gênero 23/06/2021
CARLOS PEREIRA DE MELO METAMORFOSES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA APROPRIAÇÃO DO PRESCRITO AO CURRÍCULO RIZOMÁTICO 29/06/2021
DANÚBIA ROBERTA PEREIRA REGINALDO Concepção de Avaliação Integrada na Transição dos Anos Iniciais para Os Anos Finais do Ensino Fundamental 12/07/2021
FLEDSON SILVA FARIA Educações Ambientais Com Os Usos de Drones e Artefatos Tecnoculturais na Reserva de Desenvolvimento Sustentável dos Manguezais de Cariacica e nos Cotidianos Escolares 13/07/2021
EDUARDO DA SILVA ARAUJO Alfabetismo da Diáspora: Práticas de Combate à Deseducação Racial na Rede Municipal de Serra-ES 26/07/2021
MARCIA SARAIVA PRUDENCIO O Plano Municipal de Educação e a Formação do Segmento ou Responsáveis dos Conselhos Escolares do Município da Serra/ES 27/07/2021
RAFAEL CARLOS QUEIROZ Inclusão Escolar, Formação Continuada, Pesquisa-ação e Tecnologias: Tecituras Possíveis em Tempos de Pandemia 30/07/2021
FLÁVIA MÁRCIA COSTA SILVA O Conselho do Fundeb e o Direito à Educação 30/07/2021
LIZIE PACHECO STING Formação Docente sobre Educação das Relações Étnico-Raciais: retalhos do processo de implementação da Lei 10.639/2003 no município de São Gabriel da Palha/ES 12/08/2021
SONIA DALVA PEREIRA DA SILVA Literatura Infantil com Temática da Cultura Africana e Afro-brasileira em Foco: Formação de Professoras/es e Mediação da Leitura 26/08/2021
ALINE SILVA BÚTER GANDRA Ensino Híbrido e Metodologias Ativas: Narrativas, Memórias, Saberes e Fazeres no Ensino de Geografia 10/09/2021
PATRÍCIA HAND LITTIG Os Desafios em Ser Professora e Professor Monitores (as) na Pedagogia da Alternância 10/09/2021
HELEN SILVA DE LIMA Práticas Avaliativas Com Alunos Público-alvo da Educação Especial: um Estudo Fenomenológico 21/09/2021
GISELLE CRISTINA DE SOUZA DUTRA Um Estudo Fenomenológico Sobre Três Crianças Adotadas Tardiamente e Seus Primeiros Contatos Com a Escola 22/09/2021
DANIELA FIGUEIRÊDO ALVES O ensino da Língua Portuguesa em foco: o diálogo e a construção de possibilidades ao encontro de uma abordagem enunciativo-discursiva. 22/09/2021
MANOELITA RODRIGUES ALVES PEREIRA A Alfabetização Com Os Coletivos Socialmente Desiguais: Como Os Pobres Politizam o Ensino-aprendizagem da Leitura e da Escrita Quando Chegam à Escola? 24/09/2021
ANAZIA APARECIDA REIS Práticas e Normas Culturais no Ensino de Ciências: uma Experiência Docente na Escola Pública 24/09/2021
MARILENE APARECIDA PEREIRA Interseccionalidades, Mulheres Quilombolas e Possibilidades Que Emergem da Participação Solidaria 24/09/2021
MAÍRA GAIGHER ZETÓLES O Processo de Construção de um Plano de Estudo Sobre Costumes Alimentares na Perspectiva da Educação Científica Intercultural em uma Escola Família Agrícola do Município de Anchieta – E.S. 27/09/2021
MARCIA CRISTINA MAZOCCO RIBEIRO Entre Fios, Nós e Educações Ambientais: Narrativas Ecologistas de Mulheres de Cariacica/ES 27/09/2021
ALANA RANGEL BARRETO SOAVE Formação Continuada e Pesquisa-ação Crítica: das Vontades Individuais aos Consensos Provisórios 28/09/2021
ALIXANDRA DANTAS DE SOUZA FAHNING Formação com Professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Ludicidade Como Possibilidade de Enfrentamento da Pobreza e da Extrema Pobreza 29/09/2021
MIRELLA PEREIRA CALIARI MAGNAGO Diálogos Com Docentes: Construindo Possibilidades para o Ensino de Ciências Por Investigação Com a Educação Infantil 29/09/2021
MAURO FONTOURA BORGES NETO A Experiência Inclusiva Por Meio da Prática de Esportes Adaptados: um Estudo de Caso no Ifes 29/09/2021
JOCELINO DA CONCEIÇÃO SILVA JÚNIOR Território e Identidades Culturais: Processos das Redes Educativas no Território do Samba - Os Morros da Piedade e Fonte Grande 29/09/2021
ISRAEL SCARDUA DE AQUINO A Relação Entre a Filosofia Bakhtiniana da Linguagem e As Manifestações Reais e Objetivas da Realidade Concreta dos Sujeitos na Produção de Textos 30/09/2021

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