Apresentação

Bem-vindo ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFES

  • A linha de pesquisa se constitui a partir da articulação de investigações que abrangem os
    conhecimentos históricos, filosóficos, sociológicos, psicológicos e da ciência política que norteiam
    as pesquisas da educação em seus processos formativos e em suas políticas públicas. Investiga a
    educação no contexto dos direitos humanos, do trabalho, da justiça social, da desigualdade, da
    democracia, bem como pesquisa os movimentos sociais e seus processos educativos; a organização
    do trabalho escolar; a gestão dos sistemas educacionais; o planejamento, a implantação e a avaliação
    das políticas públicas na educação contemporânea. Realiza estudos comparados em políticas
    educacionais.
    Profa. Dra. Edna castro de Oliveira
    Profa. Dra. Eliza Bartolozzi Ferreira
    Profa. Dra. Gilda Cardoso Araújo
    Profa. Dra.Juçara Luzia Leite
    Prof. Dr. Marcelo Lima
    Profa. Dra. Maria Elizabeth B. de Barros
    Profa. Dra. Vania Carvalho Araújo

  • Investiga a constituição de sujeitos público-alvo da educação especial imersos nas práticas educativas
    escolares e não-escolares inclusivas. Tem como temas privilegiados a pesquisa em: educação, escola e
    processos de desigualdade e de inclusão/exclusão; políticas de educação especial na educação básica e no
    ensino superior; políticas da educação bilíngue para surdos; processos de ensino e de aprendizagem no
    campo da educação especial; práticas pedagógicas e currículo na perspectiva inclusiva; formação de
    professores, tradutores/intérpretes de Libras e gestores de educação especial; estudos comparados em
    educação especial.
    Profa. Dra. Denise Meyrelles de Jesus
    Prof. Dr. Edson Pantaleão Alves
    Prof. Dr. Hiran Pinel
    Profa. Dra. Ivone Martins de Oliveira
    Profa. Dra. Lucyenne Mattos da Costa Vieira Machado
    Prof. Dr. Reginaldo Célio Sobrinho
    Prof. Dr. Rogério Drago
    Profa. Dra. Sonia Lopes Victo

  • A linha de pesquisa se constitui a partir da articulação de investigações nos campos do currículo, da docência, da formação docente e da história da educação. Investiga as teorias-práticas político-culturais articuladas aos múltiplos contextos das aprendizagens e do meio ambiente, em seus desdobramentos
    epistemológicos. Abrange questões relacionadas às dimensões ético-estético-políticas das diferentes redes
    educativas, dos processos de subjetivação, da afirmação da diferença e dos complexos desafios, impactos e
    movimentos de criação e de resistência aos processos de desigualdade vivenciados na sociedade
    contemporânea.
    Profa. Dra. Ana Carolina Galvão Marsiglia
    Profa. Dra. Janete Magalhães Carvalho
    Prof. Dr. Carlos Eduardo Ferraço
    Profa.Dra. Martha Tristão
    Profa. Dra. Silvana Venturim
    Prof. Dr. Erineu Foerste
    Prof. Dr. Geide Coelho
    Profa.Dra. Regina Helena S. Simões
    Profa.Dra. Valdete Côco

  • Investiga a linguagem verbal, visual e audiovisual nas dimensões históricas, sociais, culturais, estéticas,
    cognitivas e políticas, em espaços escolares e não-escolares, em diferentes níveis, etapas e modalidades da
    educação. Desenvolve pesquisas sobre processos ensino-aprendizagens da língua portuguesa, das línguas
    estrangeiras e da matemática; sobre a alfabetização, a leitura e a escrita; sobre a literatura; sobre arte e
    educação; sobre a comunicação e as tecnologias; sobre a formação dos profissionais que atuam com a
    linguagem na educação. Inclui ainda as políticas de educação voltadas para esses objetos e para as
    questões afeitas a diferenças e a desigualdades sociais.
    Prof. Dr. Cesar Cola
    Profa. Dra. Cleonara Maria Schwartz
    Profa. Dra. Cláudia Maria Mendes Gontijo
    Profa. Dra. Gerda Margit S. Foerste
    Profa. Dra. Kyria Rebeca N. L. Finardi
    Profa. Dra. Maria Amélia Dalvi Salgueiro
    Profa. Dra. Moema Lúcia M. Rebouças
    Prof. Dr. Robson Loureiro
    Profa. Dra. Vania Maria P. dos Santos-Wagner

O PPGE é o único programa de pós-graduação Stricto Sensu em Educação do Espírito Sant com oferta de cursos de mestrado e de doutorado. Seu objetivo é contribuir para o desenvolvimento da educação brasileira, por meio do aprofundamento de estudos, da realização de pesquisas e da produção de teorias que concorram para o avanço do saber e do fazer educativos. A partir de uma reflexão crítica e sistemática sobre práticas educativas no contexto social brasileiro, procura-se compreender as determinações dessas práticas, vinculando-as às suas dimensões sociais, psicológicas, políticas, econômicas e culturais. O trabalho de pesquisa e extensão é realizado, de forma intensa, pelos professores do PPGE em parceria com as redes municipais e estadual de educação do Espírito Santo e de outros estados do País.

O trabalho de pesquisar a realidade educacional estadual e nacional permite uma inserção científica e social de grande relevância para o desenvolvimento da educação. É destacada a atuação do PPGE na formação de professores e técnicos que trabalham nas redes da educação básica e do ensino superior público e privada, sobretudo no Espírito Santo. O acompanhamento dos egressos revela uma significativa empregabilidade dos mestres e doutores que passaram a ocupar postos de trabalho na UFES, Institutos Federais e no ensino superior privado. A formação de mestres e doutores também é estendida para outros profissionais brasileiros e estrangeiros. O PPGE, ao longo de sua história, recebe alunos estrangeiros vindos de países latino-americanos, africanos e europeus. Dessa forma, o PPGE contribui no processo de desenvolvimento da ciência e da tecnologia nacional e de outros países.

O programa tem sua sede em Vitória-ES, oferecendo o curso de Mestrado em Educação desde 1978 e o curso de Doutorado em Educação desde 2004 e mantém um perfil de qualificação acadêmica atestado pela CAPES, tendo recebido conceito 4 na última avaliação.

O programa já formou 462 mestres e 177 doutores e conta com 141 alunos regularmente matriculados, sendo 68 no mestrado e 73 no doutorado.

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