EDUARDO AUGUSTO MOSCON OLIVEIRA

Título: Doctor
Grupos de investigación: CNPq
Curriculum vitae: https://lattes.cnpq.br/3246701331584528
Orcid: https://orcid.org/0000000194358967

Participación en proyectos:

Título	Fecha de início	Plazo (meses)	Participación en el proyecto
Policy and management of education in the municipalities of the state of Espírito Santo: technical-administrative capacities, policy, budget, and private incidence	21/06/2024	24	Coordinator *
	18/05/2017	24	Coordinator *

Participantes de las juntas de examen:

Título	Nombre	Fecha de la defensa	Curso
	BETÂNIA BIANCARDI DE CARVALHO	25/08/2022	Mestrado Profissional em Educação
	ANDRÉ CIBIEN SAVERGNINI	18/08/2022	Mestrado Profissional em Educação
	FATIMA DIAS DA MOTTA	17/08/2022	Mestrado Profissional em Educação
	MIRIENE MANZOLI ROGGE	20/07/2022	Mestrado Profissional em Educação
	ARLETE PEREIRA	20/10/2021	Mestrado Profissional em Educação

Páginas

Estudiantes bajo supervisión:

Nombre	Título	Fecha de la defensa	Rol	Tipo
SIMONE DA PENHA DAVEL GIESTAS	THE USE OF TECHNOLOGIES TO PROMOTE DEMOCRATIC AND PARTICIPATORY MANAGEMENT: CASE STUDY OF A STATE SCHOOL IN THE CITY OF AFONSO CLÁUDIO-ES	25/03/2025	Asesor	Trabajo de Fin de Máster (TFM) Profesional
ESTER MARQUES MIRANDA	THE POLITICAL PEDAGOGICAL PROJECT IN THE STATE PUBLIC SCHOOLS OF ESPÍRITO SANTO IN THE CONTEXT OF MANAGERIALISM IN EDUCATIONAL MANAGEMENT (2015-2023)	25/11/2024	Asesor	Trabajo de Fin de Máster (TFM) Profesional
ELIETE BRITO DA SILVA	THE IMPLEMENTATION OF TEACH BRAZIL IN THE MUNICIPALITY OF VITÓRIA-ES (2021-2024)	11/10/2024	Asesor	Trabajo de Fin de Máster (TFM) Profesional
LIUDIMILA KATRINI PROXIMOZER	THE PRIVATIZATION OF PUBLIC BASIC EDUCATION IN THE MUNICIPALITY OF CARIACICA-ES (2017-2023): IMPLICATIONS FOR GUARANTEING DEMOCRATIC MANAGEMENT	01/07/2024	Asesor	Trabajo de Fin de Máster (TFM) Profesional
ADRIANA SPERANDIO MARTINELLI	MANAGEMENT CAPACITY AND FINANCING OF BASIC EDUCATION: CASE STUDIES IN THE STATE OF ESPÍRITO SANTO	18/08/2023	Asesor	Trabajo de Fin de Máster (TFM) Profesional

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