EDSON PANTALEAO ALVES
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2060844750389871
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES REGENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA | PATRÍCIA ANDRADE REIS MENDONÇA | 21/03/2025 | Mestrado em Educação |
| ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO | LEONEIDA LADEIRA RODRIGUES MACEDO | 25/02/2025 | Mestrado em Educação |
| A QUESTÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL | ANGELA DO NASCIMENTO PARANHA DE OLIVEIRA | 18/12/2024 | Doutorado em Educação |
| TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO TEÓRICO, BIBLIOGRÁFICO E CONCEITUAL | JAMILLE PANETTO BLANDINO GOBETTI | 26/09/2024 | Mestrado em Educação |
| ALICE E SUAS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM: ENSINANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA COM UMA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | EDESON DOS ANJOS SILVA | 21/03/2024 | Doutorado em Educação |
