WAGNER DOS SANTOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/9611663248753416

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Processos de escolarização no Estado do Espírito Santo no século XX: explorando percursos na/da história (1930-1960)	10/03/2008	60	Aluno Doutorado
Políticas de avaliação educacional: uma análise dos exames estandardizados	01/07/2021	60	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
CONFIGURAÇÕES DO FEDERALISMO NO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EM TESES E DISSERTAÇÕES (2005-2018)	ANDRÊZA ALVES FERREIRA	29/04/2022	Doutorado em Educação
POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS (DEA) A PARTIR DO IDEB PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ESCOLAS-REFERÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO	DENILSON JUNIO MARQUES SOARES	05/09/2023	Doutorado em Educação
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO TRAVESSIA PARA OS PROCESSOS DE PROFISSIONALIZAÇÃO DA CARREIRA EBTT	CLÁUDIO ALVES PEREIRA	25/09/2023	Doutorado em Educação
POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS (DEA) A PARTIR DO IDEB PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ESCOLAS-REFERÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO	DENILSON JUNIO MARQUES SOARES	05/09/2023	Doutorado em Educação
APROPRIAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS PRATICADAS NOS TRABALHOS DA ANPED SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (2008 – 2019)	FERNANDA BINDACO DA SILVA ASTORI	29/09/2021	Doutorado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/1	PPGE1724	Seminário de Pesquisa III em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1721	Seminário de Pesquisa III em Docência, Currículo e Processos Culturais	30	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1722	Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1725	Seminário de Pesquisa IV em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas	30	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
HEITOR LOPES NEGREIROS	(DES)CONTINUIDADES DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: SUJEITOS, TENSÕES E DISPUTAS (1995-2002)	05/05/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
TALITA EMIDIO ANDRADE SOARES	O SAEB EM DEBATE: AVANÇOS E DESAFIOS DA POLÍTICA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA	01/04/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
DENILSON JUNIO MARQUES SOARES	POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS (DEA) A PARTIR DO IDEB PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ESCOLAS-REFERÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO	05/09/2023	Orientador	Tese de doutorado
DENILSON JUNIO MARQUES SOARES	POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS (DEA) A PARTIR DO IDEB PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ESCOLAS-REFERÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO	05/09/2023	Orientador	Tese de doutorado
WALLACY CAMPOS PRADO	ATITUDES DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃOBÁSICA PERANTE AS AVALIAÇÕES EXTERNASAPLICADAS EM LARGA ESCALA: A REALIDADEDO CONTEXTO CAPIXABA	15/12/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico