KYRIA REBECA NEIVA DE LIMA FINARDI
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1076562311962755
Orcid: https://orcid.org/0000000179832165
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Educação Multilinguismo Internacionalização Tecnologia Inglês | 10/02/2025 | 96 | Coordenador |
| Línguas adicionais, metodologias, tecnologias e internacionalização | 01/03/2018 | 120 | Coordenador |
| Línguas estrangeiras, metodologias, tecnologias e internacionalização | 01/08/2016 | 96 | Coordenador |
| Línguas adicionais, metodologias, tecnologias e internacionalização | 01/10/2015 | 24 | Coordenador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| INTERNACIONALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ENSINO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: TENSÕES ENTRE O CONHECIMENTO E O RECONHECIMENTO |
CLÁUDIO MÁRCIO DE FRANÇA | 22/12/2025 | Doutorado em Educação |
| VIRTUAL EXCHANGE AS A THIRD SPACE TO DECOLONISE ENGLISH LANGUAGE TEACHING | CARLOS ALBERTO HILDEBLANDO JUNIOR | 06/12/2024 | Doutorado em Educação |
| ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE LÍNGUAS BANTU E EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM MOÇAMBIQUE, 2017-2022 | CESÁRIO LOPES MANUEL NUNES LINO | 05/09/2024 | Mestrado em Educação |
| A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DA ÓTICA FREIREANA: AUTORITARISMO, AUTORIDADE E AUTONOMIA | BARBARA CORTAT SIMONELI | 03/10/2023 | Mestrado em Educação |
| Affordances da COIL para promover Internacionalização em Casa e formação de professores de inglês: análise de uma experiência entre UFES e Universidade de Coventry | ELISA PRADO CÓ | 14/12/2021 | Mestrado em Educação |
