Educação Multilinguismo Internacionalização Tecnologia Inglês
Resumo: Este projeto visa analisar o papel das línguas e tecnologias no processo de internacionalização do ensino superior no Brasil focando em questões de inclusão e inovação do ensino superior no contexto pós-pandemia COVID19. Para tanto, o projeto usará uma abordagem mista para analisar e contrastar dados qualitativos e quantitativos, primários e secundários de universidades brasileiras e estrangeiras. A análise do papel das línguas e tecnologias no processo de internacionalização nas universidades escolhidas focando no papel das línguas e em questões de inclusão e inovação do ensino superior tem como finalidade propor estratégias para melhorar a visibilidade, impacto (científico e social), inclusão e inovação da ciência brasileira. Além disso, os resultados deste projeto almejam promover a inclusão de brasileiros e da ciência nacional em diálogos internacionais promovendo ao mesmo tempo a inovação dos processos de ensino, pesquisa, extensão e internacionalização envolvidos no ensino superior brasileiro.
Data de início: 10/02/2025
Prazo (meses): 96
Participantes:
Papel |
Nome |
|---|---|
| Aluno Doutorado | CLÁUDIO MÁRCIO DE FRANÇA |
| Aluno Doutorado | MARIA CAROLINA DA SILVA PORCINO DE OLIVEIRA |
| Aluno Doutorado | CARLOS ALBERTO HILDEBLANDO JUNIOR |
| Aluno Doutorado | ELISA PRADO CÓ |
| Aluno Doutorado | BARBARA CORTAT SIMONELI |
