Educação Especial no Sistema Comum de Ensino: aprofundamentos
Código: PPGE2569
Curso: Mestrado em Educação
Créditos: 4
Carga horária: 60
Ementa: Fundamentos teóricos, políticos e pedagógicos da educação especial no sistema comum de ensino,
com ênfase nas contribuições do materialismo histórico-dialético, da perspectiva históricocultural e das pedagogias contra-hegemônicas para a compreensão do desenvolvimento humano,
da deficiência e da escolarização. Direito à educação, educação inclusiva, mercadorização do
atendimento e disputas conceituais no campo da educação especial. Formação stricto sensu,
Tecnologia Assistiva, acessibilidade, desenho universal, inovação educacional e promoção da
autonomia das pessoas com deficiência. Fundamentos, diretrizes, materiais orientadores e
processo de implementação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva. Trajetórias
históricas, políticas, experiências e desafios da educação especial inclusiva na América Latina e
no Caribe, analisados a partir das determinações sociais, políticas, econômicas, culturais e
educacionais que constituem a realidade da região, bem como das possibilidades de articulação e
cooperação acadêmica e científica.
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