Políticas inclusivas de educação especial e formação de professores em diferentes contextos: possibilidades, avanços, tensões e desafios
Resumo: Atualmente, a garantia legal representa uma conquista significativa para a escolarização dos alunos do público da Educação Especial nas escolas. Nos últimos anos, temos nos deparado com o desafio de articular ações que assegurem a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE). No cenário mundial, marcado pela lógica da sociedade capitalista, apesar dos avanços, crianças e jovens com deficiência ainda têm menor probabilidade de iniciar e permanecer na escola, sendo esse processo condicionado por fatores políticos, sociais, históricos, culturais e econômicos de cada região. Desejamos conhecer e analisar como as redes regionais e municipais vêm consolidando ações que favorecem o acesso, a permanência e a aprendizagem desses estudantes, considerando que, ao longo da história da educação brasileira, a escolarização de pessoas com deficiência passou por diferentes contornos e debates. A proposta deste estudo comparado internacional é, também, analisar como esse serviço está sendo ofertado, evidenciando os sentidos que vêm ganhando as políticas educacionais nos sistemas de ensino e nas unidades escolares. Objetivamos, ainda, compreender como esses apontamentos legais se concretizam na prática em diferentes municípios do Espírito Santo, da Itália e da Argentina, dialogando com o movimento global que busca promover transformações sistêmicas e institucionais em prol da Educação Inclusiva. Pesquisadores dedicados ao campo da Educação Especial devem produzir conhecimentos que contribuam para novas formas de interrogar as tensões e os significados implicados na Educação dos alunos do público da Educação Especial, reconhecendo seu direito.
Data de início: 01/03/2025
Prazo (meses): 24
Participantes:
Papel |
Nome |
|---|---|
| Aluno Doutorado | RENATA SANTOS VENTURINI |
| Aluno Doutorado | JOZIANE JASKE BUSS |
| Aluno Doutorado | MAURÍCIO BARCELOS DE BARROS CRUZ |
| Aluno Doutorado | DANIELA LIMA BONFAT |
| Colaborador | KAROLINI GALIMBERTI PATTUZZO BRECIANE |
