DENISE MEYRELLES DE JESUS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0848394898016789
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| AVALIAÇÃO em Educação Especial: uma Proposta de Construção Coletiva | SUELEN DA SILVA SALES | 29/07/2014 | Mestrado em Educação |
| O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE NOONAN: UM ESTUDO DE CASO |
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO | 11/07/2014 | Mestrado em Educação |
| Serão as altas habilidades/superdotação invisíveis? | CARLY CRUZ | 30/06/2014 | Doutorado em Educação |
| EDUCAÇÃO Especial no Município de Vitória/es no Período de 1989 a 2012: Políticas e Direito à Educação | GIRLENE GOBETE | 16/04/2014 | Doutorado em Educação |
| Conta-me como foi: percursos escolares de jovens e adultos com deficiência e transtorno global do desenvolvimento, mediados por processos de compensação social. | RENATA IMACULADA DE OLIVEIRA TEIXEIRA | 13/03/2014 | Doutorado em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2024/1 | PPGE1823 | Orientação de Tese III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2024/1 | PPGE1730 | Estágio em Pesquisa I | 60 | Mestrado em Educação |
| 2024/1 | PPGE1810 | Orientação de Dissertação II | 30 | Mestrado em Educação |
| 2024/1 | PPGE1733 | Orientação de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
| 2023/2 | PPGE1810 | Orientação de Dissertação II | 30 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ALICE PILON DO NASCIMENTO | PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO DE LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA APOSTA NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA | 30/09/2021 | Orientador | Tese de doutorado |
| TALITA BRASILEIRO VAZ PENATIERI | Cresci, e agora? Jovens, adultos e idosos com autismo matriculados na EJA | 24/09/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CHRISTIANO FELIX DOS ANJOS | CARTOGRAFANDO AS INTERFACES EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO DO CAMPO: desvelando epistemologias, produção de existências e saberes credíveis |
03/09/2021 | Orientador | Tese de doutorado |
| LORRAYNE HEWELLEN CRISTINO RIBEIRO | CARTOGRAFANDO A ESCOLARIZAÇÃO NA ESCOLA COMUM: PISTAS EM NARRATIVAS QUE COMPÕEM O CENÁRIO DA INCLUSÃO ESCOLAR | 30/03/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| KAROLINI GALIMBERTI PATTUZZO BRECIANE | PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E NA ITÁLIA: UM ESTUDO COMPARADO | 18/02/2020 | Orientador | Tese de doutorado |
