ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3294719644172070
Orcid: https://orcid.org/0000000328460298

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas 01/11/2013 24 Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas 09/09/2013 24 Coordenador
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais 29/08/2013 180 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
A HISTÓRIA DAS REFORMAS CURRICULARES DA REDE FEDERAL: AVANÇOS E RETROCESSOS NA INTEGRAÇÃO CURRICULAR DO CEFET/RJ SAMANTHA RODRIGUES DE OLIVEIRA VERÇOZA COSTA 07/06/2023 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
JÚLIO DE SOUZA SANTOS GEOGRAFIA Comunitária e Educação de Jovens e Adultos: Os Educadores Flâneurs Sem Terra do Assentamento Paulo César Vinha - Conceição da Barra/es 13/08/2015 Orientador Tese de doutorado
SINTIA BAUSEN KUSTER CULTURA e Língua Pomeranas: um Estudo de Caso em uma Escola do Ensino Fundamental no Município de Santa Maria de Jetibá Espírito Santo Brasil 13/07/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CHARLES MORETO GERAÇÕES de Professoras de Escolas de Classes Multisseriadas do Campo 10/04/2015 Orientador Tese de doutorado
LAURA MARIA BASSANI MURI PAIXÃO Práticas docentes de leitura e escrita no 4º e 5º anos do ensino fundamental em escolas públicas do município de Vitória (ES). 26/09/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JANDIRA MARQUARDT DETTMANN PRÁTICAS e Saberes da Professora Pomerana: um Estudo Sobre
interculturalidade
12/09/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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