HIRAN PINEL

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8940226139303378

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Diagnósticos-Interventivos na Educação Escolar:Contribuições psicopedagógicas clininas-intitucionais fundamentadas no existencialismo socio-histórico e outros discursos circundantes	01/08/2009	12	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O SUJEITO COM SÍNDROME DE CHRIST-SIEMENS-TOURAINE OU DISPLASIA ECTODÉRMICA HIPOIDRÓTICA: ADOLESCÊNCIA, CORPOREIDADE E SUBJETIVIDADE	MARLINDA GOMES FERRARI	31/07/2017	Doutorado em Educação
O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, SUA FORMAÇÃO E A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO CEGO: UM ESTUDO DE CASO.	VANESSA PITA BARREIRA BURGOS MANGA	10/07/2017	Doutorado em Educação
IMAGENS E MEMÓRIAS: NARRATIVAS VIVAS EM (COM)TEXTOS EDUCATIVOS	MARIA ANGÉLICA VAGO SOARES	25/05/2017	Doutorado em Educação
ARTISTA-PROFESSOR: CARTOGRAFIA E PROCESSO	ROSANA LUCIA PASTE	06/03/2017	Doutorado em Educação
APRENDIZAGEM INVENTIVA MUSICAL: UMA SONOROFABULAÇÃO	RAQUEL RIBEIRO DE MORAES	30/01/2017	Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/2	PPGE1845	Seminário C: Pedagogia Hospitalar e Domiciliar & Educação Especial: perspectivas fenomenológicas de pesquisa e de práticas educacionais existenciais inclusivas	45	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1845	Seminário C: Pedagogia Hospitalar e Domiciliar & Educação Especial: perspectivas fenomenológicas de pesquisa e de práticas educacionais existenciais inclusivas	45	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
MARCIANE COSMO LOUZADA	A FENOMENOLOGIA DA VIDA: O RETORNO AO MUNDO VIVIDO HOSPITALAR ATRAVESSADO PELA SÍNDROME DE DUCHENNE	22/09/2020	Orientador	Tese de doutorado
JAQUELINE BRAGIO	A FENOMENOLOGIA DE SER PROFESSORA EM UMA CLASSE HOSPITALAR	21/10/2019	Orientador	Tese de doutorado
ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY	SER CRIANÇA COM CÂNCER NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UM ESTUDO EM MERLEAU-PONTY	15/04/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CLEYTON SANTANA DE SOUSA	TECNOLOGIA ASSISTIVA: O POTENCIAL DE USO DO COMPUTADOR JUNTO A UMA PROFESSORA ESPECIALISTA QUE ATUA EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - BASEADO NUM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL	05/07/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA	NARUTO, UM ALUNO COM CRANIOFARINGIOMA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL HOSPITALAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO E EXISTENCIAL INSPIRADO EM PAULO FREIRE	09/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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