MARIANGELA LIMA DE ALMEIDA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0529970839857956

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: implicações para formação continuada de gestores de Educação Especial 01/08/2009 36 Pesquisador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
ESTUDANTES NA CONDIÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: TECENDO COMPREENSÕES E (SEUS) SENTIDO ROSALVA MARIA MARTINS DOS SANTOS 06/07/2023 Doutorado em Educação
ESTUDANTES NA CONDIÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: TECENDO COMPREENSÕES E (SEUS) SENTIDOS ROSALVA MARIA MARTINS DOS SANTOS 06/07/2023 Doutorado em Educação
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: UM OLHAR PARA AS LICENCIATURAS DA UFES LUCAS DE SOUZA LEITE 13/06/2022 Mestrado em Educação
CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR MARIO DE JESUS XAVIER 20/12/2021 Mestrado em Educação
SER CEGO: IMPLICAÇÕES DO/NO PROCESSO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DA PESSOA MERISLANDIA PAULO DA SILVA CARVALHO 19/10/2021 Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/2 PPGE1840 Seminário C: Estudos habermasianos e suas interfaces com a pesquisa-ação 45 Doutorado em Educação
2024/2 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Mestrado em Educação
2024/2 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação
2024/2 PPGE1811 Orientação de Tese II 30 Doutorado em Educação
2024/2 PPGE1747 Seminário de Pesquisa II em Educação Formação Humana e Políticas Públicas 30 Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
BÁRBARA REBECCA BAUMGARTEM FRANÇA ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GRUFOPEES (2013-2022): DIÁLOGOS SOBRE PESQUISA-AÇÃO NA INTERFACE COM A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR 17/07/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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