DENISE MEYRELLES DE JESUS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0848394898016789

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL- ESTUDO EM REDE NACIONAL SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS ESCOLAS COMUNS: O CASO DE VITÓRIA E SERRA/ES	01/03/2012	24	Coordenador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: questões atravessadoras na relação instituição especial e escola comum.	01/01/2011	12	Coordenador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: implicações para formação continuada de gestores de Educação Especial	01/08/2009	36	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O PROGRAMA “EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL” EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA-ES	NÚBIA ROSETTI DO NASCIMENTO GOMES	03/05/2017	Mestrado em Educação
A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: POLÍTICAS INSTITUÍDAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS	ARIADNA PEREIRA SIQUEIRA EFFGEN	26/01/2017	Doutorado em Educação
FINANCIAMENTO DAS INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO (2012-2015)	GILDÁSIO MACEDO DE OLIVEIRA	24/11/2016	Mestrado em Educação
PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA, FEDERALISMO E PODER LOCAL: O ÍNDICE DE GESTÃO DESCENTRALIZADA MUNICIPAL E O FATOR CONDICIONALIDADE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA (ES)	ANDREIA LEITE KUYUMJIAN	29/07/2016	Mestrado em Educação
DEFICIÊNCIA VISUAL: DA POLÍTICA EDUCACIONAL À ORGANIZAÇÃO ESCOLAR	MERISLANDIA PAULO DA SILVA CARVALHO	28/07/2016	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/2	PPGE2510	Educação Especial e Processos Inclusivos	45	Mestrado em Educação
2025/2	PPGE1858	Seminário B	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1739	Qualificação da Tese	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1733	Orientação de Dissertação	30	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
GILSARA GONÇALVES GUARNIER ASTORI	A ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, CAMPESINOS E DESCENDENTES DE POMERANOS: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA	28/03/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
BARBARA SANTANA DOS SANTOS DE SANTANA	CARTOGRAFANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UM MUNICÍPIO CAPIXABA: PESQUISA-FORMAÇÃO	12/03/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LEONEIDA LADEIRA RODRIGUES MACEDO	ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO	25/02/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ALESSANDRA SILVEIRA ROCHA	ARTICULAÇÃO E MATERIALIZAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UM MUNICÍPIO DO ESPÍRITO SANTO	31/03/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MERISLANDIA PAULO DA SILVA CARVALHO	SER CEGO: IMPLICAÇÕES DO/NO PROCESSO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DA PESSOA	19/10/2021	Orientador	Tese de doutorado

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