GILDA CARDOSO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7184033522040803

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Federalismo e políticas educacionais: agenda, atores e disputas na configuração do Sistema Nacional de Educação e do Regime de Colaboração (2009-2026) 31/08/2025 24 Coordenador
Federalismo e Educação Básica no Brasil: atores e disputas na configuração do Sistema Nacional de Educação e do Regime de Colaboração 28/06/2021 36 Coordenador
REGULAMENTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO 17/06/2017 36 Coordenador
Federalismo e Políticas Educacionais 16/11/2015 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
A CONFIGURAÇÃO DA GOVERNANÇA DO ARRANJO INSTITUCIONAL DO PAES E OS DESAFIOS DA DIFUSÃO DE MODELOS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA SAULO ANDREON 13/12/2023 Mestrado em Educação
EDUCAÇÃO PÚBLICA ELEMENTAR E SECUNDÁRIA NO CONTEXTO FEDERATIVO DOS EUA DURANTE AS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXI: A PROEMINÊNCIA DE POLÍTICAS TOP-DOWN FUNDAMENTADAS EM ACCOUNTABILITY, TESTAGENS E PADRONIZAÇÃO LILIAN MARQUES FREGUETE 29/09/2023 Doutorado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E
AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE
ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO
(SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE
EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME
DE COLABORAÇÃO (2011-2016)
LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Mestrado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Mestrado em Educação
O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) LORRAINY FERRARI 06/03/2023 Doutorado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2023/2 PPGE1810 Orientação de Dissertação II 30 Mestrado em Educação
2023/2 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2023/2 PPGE5016 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação
2023/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2023/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
MARLENE DE FÁTIMA CARARO O Programa Mais Educação e Suas Interfaces Com Outros Programas Sociais Federais no Combate à Pobreza e à Vulnerabilidade Social: Intenções e Tensões 10/04/2015 Orientador Tese de doutorado
CHARLINI CONTARATO SEBIM A Intensificação do Trabalho Docente no Processo de Financeirização da Educação Superior: o Caso da Kroton no Estado do Espírito Santo 16/12/2014 Orientador Tese de doutorado
FABIO BOSCAGLIA PINTO John Rawls e a educação: contribuições para análise do direito à educação da constituição federal de 1988 e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 31/07/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
PATRICIA DE ALMEIDA FEITOSA A interiorização dos institutos federais: um estudo de caso sobre a implantação do campus Venda Nova do Imigrante. 13/08/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CRISTINA NASCIMENTO DA MOTA O Programa de Educação em tempo integral da Prefeitura Municipal de Vitória: contribuições para a avaliação de suas implicações na gestão escolar 28/03/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910