ELIZA BARTOLOZZI FERREIRA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4414820772031494
Orcid: https://orcid.org/0000000241009875

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Trabalho docente, avaliação e saúde mental no contexto brasileiro da atual reforma do ensino médio 15/01/2024 36 Coordenador
POLÍTICAS PARA O ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: modelos de oferta, condições estruturais e ação pública 05/12/2018 24 Coordenador
Reformar o ensino médio no Espírito Santo com a Lei nº 13.415/2017: percursos possíveis e realizados 01/09/2017 24 Coordenador
Programa Ensino Médio Inovador: condições de trabalho e formação docente 02/12/2013 54 Coordenador
GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO SANTO E SEUS MECANISMOS DE CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: o desafio do Plano de Ações Articuladas (PAR) 10/02/2012 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE GÊNERO NA HISTÓRIA RECENTE DA DEMOCRACIA BRASILEIRA: AVANÇOS, LIMITES E (DES)CONTINUIDADES CILÉSIA LEMOS 29/11/2021 Mestrado em Educação
O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO SANTO DE 2015 A 2018: IMPLICAÇÕES PARA A EJA IVAN CARDOSO OLIOSE 09/09/2021 Mestrado em Educação
A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: Análise do Currículo Sedu-Senai em Anchieta-ES SANDRA RENATA MUNIZ MONTEIRO 02/07/2021 Mestrado em Educação
JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIAES FRANCEILA AUER 06/04/2021 Mestrado em Educação
A EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL E OS CRITÉRIOS PREDOMINANTES DE MATRÍCULA NAS CAPITAIS BRASILEIRAS KALINCA COSTA PINTO DAS NEVES 29/03/2021 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2025/2 PPGE2528 Seminário de Orientação de Tese I 15 Doutorado em Educação
2025/2 PPGE2515 Seminário de Orientação de Dissertação I 15 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1729 Qualificação do Projeto de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1739 Qualificação da Tese 30 Doutorado em Educação
2025/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
THALITA MATIAS GONÇALVES EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO 15/03/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CLÁUDIA DE SOUZA NARDOTO PROGRAMA Ensino Médio Inovador no Espírito Santo: Mudanças Ou Continuidade nas Políticas do Ensio Médio 03/08/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LEONARA MARGOTTO TARTAGLIA A Política do Ensino Médio Integrado no Espírito Santo e a
experiência de Sua Implantação na Escola Estadual de Ensino Médio Arnulpho
Mattos.
25/08/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ALESSANDRA MARTINS CONSTANTINO CYPRIANO O planejamento da educação de jovens e adultos no Brasil: entre a complexidade das novas formas de regulação no limiar do século XXI 30/06/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ELISANGELA DOS SANTOS DE OLIVEIRA O plano de ações articuladas (PAR) como instrumento de organização do sistema nacional de educação: estudo de caso dos municípios de Cariacica e de Vitória/ES 30/06/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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