REGINALDO CELIO SOBRINHO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8290558218053006

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
POLÍTICAS DE ACESSO E DE PERMANÊNCIA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO COMUM: UM ESTUDO COMPARADO DE SISTEMAS EDUCATIVOS BRASILEIROS E MEXICANOS 02/12/2013 24 Coordenador
POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: PROCESSOS DE INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS SETORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS MUNICÍPIOS CAPIXABAS 18/02/2013 24 Pesquisador
ESPAÇOS E SERVIÇOS DE APOIO À ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ESPÍRITO SANTO: UMA ABORDAGEM SOCIOLÓGICA FIGURACIONAL 18/02/2013 24 Coordenador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: questões atravessadoras na relação instituição especial e escola comum. 01/01/2011 12 Pesquisador
Políticas de Educação Especial no Espírito Santo: implicações para formação continuada de gestores de Educação Especial 01/08/2009 36 Pesquisador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
A COMPREENSÃO DA REALIDADE NA PESQUISA-AÇÃO: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL, MOÇAMBIQUE E PORTUGAL NAZARETH VIDAL DA SILVA 27/08/2025 Doutorado em Educação
EDUCAÇÃO DE SURDOS PARA ALÉM DO CONGRESSO DE MILÃO: VERDADES QUE (DIS)CURSAM A PARTIR UM OLHAR SOBRE O CONGRESSO DE BRUXELAS (1883) KATIUSCIA GOMES BARBOSA OLMO 13/08/2024 Doutorado em Educação
CONDIÇÕES DE QUALIDADE NA OFERTA EDUCACIONAL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ESPÍRITO SANTO ALEXANDRE BAZILATTO 21/12/2023 Doutorado em Educação
FORMAÇÃO INICIAL PARA A EI NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DOS INSTITUTOS FEDERAIS BÁRBARA FERREIRA MATIAS BIANCH 11/12/2023 Doutorado em Educação
ESTUDANTES NA CONDIÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: TECENDO COMPREENSÕES E (SEUS) SENTIDO ROSALVA MARIA MARTINS DOS SANTOS 06/07/2023 Doutorado em Educação

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
EULUZE RODRIGUES DA COSTA JÚNIOR Processos de formalização-informalização na formação de TILS brasileiros e mexicanos: uma abordagem Sociológica Figuracional 06/12/2021 Orientador Tese de doutorado
GISELLE LEMOS SCHMIDEL KAUTSKY PELAS LENTES ELIASIANAS: A DINÂMICA CONSTITUTIVA DE SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL 27/09/2021 Orientador Tese de doutorado
GILDÁSIO MACEDO DE OLIVEIRA INTERDEPENDÊNCIA ORÇAMENTO PÚBLICO E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 14/05/2021 Orientador Tese de doutorado
ROBERTO CARLOS MACHADO NOTAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE
EM SALA DE RECURSOS COM ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
16/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CLAUDIANA RAYMUNDO DOS ANJOS A Sociologia Figuracional no fazer docente de uma professora de arte com um estudante com baixa visão 22/05/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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