ROGERIO DRAGO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8595961404664412
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| EXPERIÊNCIA, Escuta e Diálogo: Uma Descrição Compreensiva-Hermenêutica na Constituição do Ser-Gestor-Escolar | ALEXSANDRA DOS SANTOS OLIVEIRA | 19/02/2016 | Doutorado em Educação |
| CORPOREIDADE, Percepções e Modos de Ser Cego em Aulas de Educação Física: um Estudo Fenomenológico-existencial | RUY ANTONIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA | 02/02/2016 | Mestrado em Educação |
| A Prática Avaliativa na Educação Especial: Processos de Reflexão Com o Outro | MARTA ALVES DA CRUZ SOUZA | 17/12/2015 | Doutorado em Educação |
| O BEBÊ COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIARTE-UFES | ISRAEL ROCHA DIAS | 14/12/2015 | Mestrado em Educação |
| ESTUDANTES Público-alvo da Educação Especial na Educação em Tempo Integral: um Estudo em Vitória-ES | GIOVANA APARECIDA VELAME | 31/07/2015 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| VANESSA PITA BARREIRA BURGOS MANGA | O aluno cego e o ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. | 20/06/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CAMILA REIS DOS SANTOS | Professores com deficiência no município de Vitória: vidas que compõem histórias | 04/03/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MARLINDA GOMES FERRARI | Tipo assim... ser aluno adolescente no IFES Campus Colatina: sentimentos e impressões | 26/02/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| SANANDREIA TOREZANI PERINNI | A apropriação da língua inglesa pelo aluno cego matriculado no ensino fundamental: um estudo de caso. | 06/02/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
