ERINEU FOERSTE
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3294719644172070
Orcid: https://orcid.org/0000000328460298
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas | 01/11/2013 | 24 | Coordenador |
| Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas | 09/09/2013 | 24 | Coordenador |
| Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais | 29/08/2013 | 180 | Coordenador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| A narratividade do hip hop e suas interfaces com o contexto educacional. | GEYZA ROSA OLIVEIRA NOVAIS VIDON | 31/03/2014 | Doutorado em Educação |
| Ser pomerana: histórias que desvelam a memória, a experiência e os sentidos de ser professora. | MARCIANE COSMO LOUZADA | 26/03/2014 | Mestrado em Educação |
| O direito à memória e o ensino da História do conflito armado colombiano em um ambiente museal. | JULY CATALINA TORRES MOJICA | 24/02/2014 | Mestrado em Educação |
| Ensino primário e Matemática dos imigrantes e descendentes germânicos em Santa Leopoldina(1857-1907) | ARILDO CASTELLUBER | 20/02/2014 | Doutorado em Educação |
| Educação estética no ensino médio integrado: mediações das obras de arte de Raphael Samú. | PRISCILA DE SOUZA CHISTÉ LEITE | 29/11/2013 | Doutorado em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Mestrado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1729 | Qualificação do Projeto de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1737 | Qualificação do Projeto de Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1721 | Seminário de Pesquisa III em Docência, Currículo e Processos Culturais | 30 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| JANINHA GERKE | Sentidos da formação docente para a profissionalização na voz do professor do campo. | 02/09/2014 | Orientador | Tese de doutorado |
| OZIRLEI TERESA MARCILINO | Educação escolar Tupinikim e Guarani: experiências de interculturalidade em aldeias de Aracruz, no estado do Espírito Santo | 31/03/2014 | Orientador | Tese de doutorado |
| ROGERIO OMAR CALIARI | A presença da família camponesa na escola família agrícola: o caso de Olivânia | 07/10/2013 | Orientador | Tese de doutorado |
| FÁBIO MOTA SALVADOR | A práxis docente im(possível) de Literatura: teatro, subjetividade e engajamento social. | 23/08/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| SONIA FRANCISCO KLEIN | Educação do Campo: um estudo sobre cultura e currículo na escola municipal de ensino fundamental Crubixá - Alfredo Chaves - Espírito Santo | 03/06/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
