ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3294719644172070
Orcid: https://orcid.org/0000000328460298

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas	01/11/2013	24	Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas	09/09/2013	24	Coordenador
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais	29/08/2013	180	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A presença da família camponesa na escola família agrícola: o caso de Olivânia	ROGERIO OMAR CALIARI	07/10/2013	Doutorado em Educação
Novas tecnologias na educação escolar do campo: o discurso verbal- visual e mediações a partir do blog jovem ceier- ser jovem, ser agricultor sustentável em ação do centro estadual integrado de educação rural de Vila Pavão-ES.	MARIA MADALENA FERNANDES CAETANO POLETO OLIVEIRA	03/09/2013	Doutorado em Educação
A práxis docente im(possível) de Literatura: teatro, subjetividade e engajamento social.	FÁBIO MOTA SALVADOR	23/08/2013	Mestrado em Educação
A interiorização dos institutos federais: um estudo de caso sobre a implantação do campus Venda Nova do Imigrante.	PATRICIA DE ALMEIDA FEITOSA	13/08/2013	Mestrado em Educação
Educação do Campo: um estudo sobre cultura e currículo na escola municipal de ensino fundamental Crubixá - Alfredo Chaves - Espírito Santo	SONIA FRANCISCO KLEIN	03/06/2013	Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/2	PPGE1735	Estágio em Pesquisa IV	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
JÚLIO DE SOUZA SANTOS	GEOGRAFIA Comunitária e Educação de Jovens e Adultos: Os Educadores Flâneurs Sem Terra do Assentamento Paulo César Vinha - Conceição da Barra/es	13/08/2015	Orientador	Tese de doutorado
SINTIA BAUSEN KUSTER	CULTURA e Língua Pomeranas: um Estudo de Caso em uma Escola do Ensino Fundamental no Município de Santa Maria de Jetibá Espírito Santo Brasil	13/07/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CHARLES MORETO	GERAÇÕES de Professoras de Escolas de Classes Multisseriadas do Campo	10/04/2015	Orientador	Tese de doutorado
LAURA MARIA BASSANI MURI PAIXÃO	Práticas docentes de leitura e escrita no 4º e 5º anos do ensino fundamental em escolas públicas do município de Vitória (ES).	26/09/2014	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JANDIRA MARQUARDT DETTMANN	PRÁTICAS e Saberes da Professora Pomerana: um Estudo Sobre interculturalidade	12/09/2014	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas