ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3294719644172070
Orcid: https://orcid.org/0000000328460298

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas	01/11/2013	24	Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas	09/09/2013	24	Coordenador
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais	29/08/2013	180	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
As escolas comunitárias rurais no município de Jaguaré: um estudo sobre a expansão da Pedagogia da Alternância no estado do Espírito Santo/Brasil	RACHEL REIS MENEZES	15/04/2013	Mestrado em Educação
A leitura literária em espaços não escolares e a universidade: diálogos possíveis para novas questões na formação de professores	LETÍCIA QUEIROZ DE CARVALHO	19/11/2012	Doutorado em Educação
A Práxis Pedagógica no Centro estadual Integrado de Educação Rural: um estudo em educação do campo e agricultura familiar em Vila Pavão-ES	JOSÉ PACHECO DE JESUS	28/09/2012	Mestrado em Educação
Arte e Educomunicação mediando o processo de produção audiovisual de um grupo de jovens	PRISCILA LORENA VALADÃO	28/09/2012	Mestrado em Educação
Produções Artístico-Culturais do Município de Serra: diálogos com o ensino da Arte na infância	MARIA ANGÉLICA VAGO SOARES	18/05/2012	Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/1	PPGE1728	Seminário de Pesquisa IV em Docência, Currículo e Processos Culturais	30	Doutorado em Educação
2020/2	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
OZANA LUZIA GALVÃO BALDOTTO	A RESISTÊNCIA DA ESCOLA MULTISSERIADA EM COMUNIDADES CAMPESINAS DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES: MEMÓRIAS E DIÁLOGOS	03/07/2026	Orientador	Tese de doutorado
EDUARDO CARLOS SOUZA CUNHA	INTERCULTURALIDADE EM CONTEXTO DE FRONTEIRA CAMPO-CIDADE: UMA PROPOSIÇÃO DIALÓGICA ENTRE ESCOLAS E TERRITÓRIOS	25/06/2026	Orientador	Tese de doutorado
ADRIANO RAMOS DE SOUZA	FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES DO GRUPODE PESQUISA CULTURAS, PARCERIAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO.	28/03/2025	Orientador	Tese de doutorado
RAINEI RODRIGUES JADEJISKI	JUVENTUDES RURAIS E TERRITORIALIDADES	18/10/2024	Orientador	Tese de doutorado
JOSILEIA CURTY DE OLIVEIRA	PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: MEMÓRIAS E IDENTIDADES	27/09/2024	Orientador	Tese de doutorado

Páginas

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910