CLEONARA MARIA SCHWARTZ
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: A (DES)CONSIDERAÇÃO DA IDENTIDADE HÍBRIDA DO NEGRO CONTEMPORÂNEO | JUCIENE SILVA DE SOUSA NASCIMENTO | 21/12/2017 | Doutorado em Educação |
| QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO? REFLEXÕES SOBRE AS ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS LEITORES | ANDRÉA ANTOLINI GRIJÓ | 20/12/2017 | Doutorado em Educação |
| CADERNOS DE FORMAÇÃO DO PNAIC EM LÍNGUA PORTUGUESA: CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO |
KAIRA WALBIANE COUTO COSTA | 19/04/2017 | Doutorado em Educação |
| ARTISTA-PROFESSOR: CARTOGRAFIA E PROCESSO | ROSANA LUCIA PASTE | 06/03/2017 | Doutorado em Educação |
| INGLÊS, TECNOLOGIA E INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: EVIDÊNCIAS E REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE DE MOOCS | JHAMILLE ROBERTS TYLER | 15/12/2016 | Mestrado em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2026/1 | PPGE1738 | Orientação de Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2026/1 | PPGE1733 | Orientação de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
| 2026/1 | PPGE1727 | Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens | 30 | Doutorado em Educação |
| 2026/1 | PPGE1734 | Estágio em Pesquisa III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2026/1 | PPGE2516 | Seminário de Orientação de Dissertação II | 15 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO | DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS? PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA |
17/12/2024 | Orientador | Tese de doutorado |
| GEORGE FRANCISCO CORONA | VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL |
04/05/2023 | Orientador | Tese de doutorado |
| GEORGE FRANCISCO CORONA | VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL | 04/05/2023 | Orientador | Tese de doutorado |
| ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO | A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS | 01/06/2022 | Orientador | Tese de doutorado |
| PATRICIA VERONESI BATISTA | AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES | 31/05/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
